下列关于李刚同学身体的相关物理量的估测，明显不符合事实的是
| A．身高约170 cm | B．质量约60 kg |
| C．体温约37℃ | D．密度约1.0×103 g/cm3 |
下列估测中，最接近生活实际的是
| A．中学生的质量约500 kg | B．福州5月份的平均气温约50℃ |
| C．教室课桌的高度约0.8m | D．中学生跑完50 m用时约3s |
下列估测与实际情况相符的是
| A．人沐浴时水的温度一般是60℃ |
| B．一个中学生的正常体重约为50N |
| C．初中生跑100m所需的时间约为8s |
| D．教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A |
下列记录的物理量中，最符合实际的是
| A．一个苹果的质量为5kg | B．成年人的身高为170mm |
| C．汽车的行驶速度为100m/s | D．家用电暖器的功率为1kW |
星期一上午，学校的学生站在操场上举行升旗仪式，并拍了一张相片，如图所示，该旗杆高度为 （ ）
| A．4m | B．7m | C．l0m | D．12m |
下面哪个物体的长度接近160cm（ ）
| A．课本的长度 | B．中学生的身高 | C．铅笔的长度 | D．文具盒的长度 |
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是
| A．教室门的高度约为50cm | B．家用空调正常工作时的电流约为5A |
| C．两个鸡蛋重约10N | D．电磁波在真空中传播速度约为340m/s |
小明同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测，其中最准确的是（ ）
| A．物理课本的长度约为50cm | B．物理课本大约重3N |
| C．物理课本中，一张纸的厚度约为1mm | D．物理课本的质量约为1000g |
下列测量长度的方法，错误的是
| A．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张相同纸的厚度，再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 |
| B．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D="L/N" |
| C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L |
| D．只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 |
下列数据中最接近事实的是
| A．我们所用物理教材的厚度约为5cm |
| B．人正常步行速度约4km/h |
| C．洗澡水的温度是100℃ |
| D．正常人心脏跳动1次时间约0.2s |
形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（ ）
| A．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动 |
| B．PM2.5在空气中不受重力作用 |
| C．PM2.5中“2.5”的单位是nm |
| D．PM2.5中“2.5”的单位是μm |
下列估测最符合实际情况的是（ ）
| A．构皮滩12月的平均气温约30℃ |
| B．普通教室的高度约7m |
| C．中学生的身高约1.6m |
| D．成年人正常步行的速度约12m/s |
用塑料皮尺测量物体长度时，若用力拉尺测量时，测量结果比真实值：（ ）
| A．偏大 | B．偏小 | C．不变 | D．无法确定 |
下列各种过程经历的时间最接近1S的是【 】
| A．人眼睛迅速眨一下。 |
| B．通常情况下人的心脏跳动一次。 |
| C．人深呼吸一次． |
| D．中学生跑完50 m的时间． |
在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量
② “探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量
③“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻，多次测量
⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是( )
| A．①②⑤ | B．①③④ | C．②③④ | D．②④⑤ |
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