．如图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是 （ ）
| A．甲变小，乙不变 | B．甲变大，乙不变 |
| C．甲不变，乙变大 | D．甲变小，乙变大 |
如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙。则下列关系正确的是
| A．ρ甲＞ρ乙 | B．ρ甲＜ρ乙 | C．F甲＞F乙 | D．F甲＜F乙 |
（模拟）舟舟同学是一位发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际情况相符的是（ ）
| A．重力约为60N |
| B．正常步行的平均速度是10m/s |
| C．漂浮在水面受到的浮力100N |
| D．对地压强约为1.5×104Pa |
我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图4所示是中国航母“辽宁号”训练时的图片。当飞机飞回航母后（ ）
| A．航母将浮起一些，所受浮力减小 |
| B．航母将沉下一些，所受浮力减小 |
| C．航母将沉下一些，所受浮力增大 |
| D．航母始终漂浮，所受浮力不变 |
下列说法正确的是 （ ）
| A．潜水艇在水中，下潜越深受到浮力越大 |
| B．热气球匀速上升时，浮力大于重力 |
| C．同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同 |
| D．气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度 |
某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上，但沉于乙液体中．利用这个信息可得
| A．该材料的密度一定小于甲液体的密度 |
| B．该材料的密度一定大于乙液体的密度 |
| C．该材料的密度一定等于甲液体的密度 |
| D．该材料的密度一定等于乙液体的密度 |
下列说法中错误的是（ ）
| A．汽油机给生活带来方便的同时也带来了污染 |
| B．海洋对全球气温起到了很好的调节作用 |
| C．夏天，多使用空调可以缓解城市的“热岛效应” |
| D．水是生命之源，我们应该节约用水 |
有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染日趋严重。“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代。”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任。下列有关做法中正确的是（ ）
| A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水 |
| B．将城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧 |
| C．将废旧干电池统一收集，集中填埋 |
| D．洗衣服时尽可能使用污染小的无磷洗衣服粉 |
下列图片中能够证明大气压强存在的是（ ）
A． 挂在吸盘吸在光滑墙壁上 |
B． 用注射器给病人注射 |
C． 潜水艇在水中自由上浮下沉 |
D． 液体从瓶子侧面的小孔喷出 |
如图，冰漂浮在水面上，沉于酒精中，则下列说法正确的是
Ａ。冰受到水的浮力大于冰的重力大小
Ｂ。冰受到水的浮力等于冰的重力大小
C. 冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小
Ｄ。冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小
在研究物体浮沉条件实验中，将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后下沉入水底。为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的（ ）
| A．热水 | B．酒精 | C．食盐 | D．冰水 |
将质量相等的铁块和木块投入水中后，铁块沉至水底，木块漂浮在水面上，由此可知它们受到的浮力的关系是（ ）
A． = |
B． ＞ |
| C．＜ |
D．=2 |
下列说法中错误的是( )
| A．能源的利用过程，实质上是能的转化和转移过程 |
| B．能量的转化和转移是有方向的，不是所有的能量都能直接利用 |
| C．煤炭、石油是不可再生能源 |
| D．核能是一种对环境没有任何污染的能源 |
（模拟）下列说法正确的是（ ）
| A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的 |
| B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力 |
| C．轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大 |
| D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态 |
把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图5所示，则它们所受浮力的大小关系是（ ）
| A．F球＞F碗 | B．F球＜F碗 | C．F球=F碗 | D．F球≥F碗 |
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