[福建]2013届福建省泉州市德化县九年级上学期期中质量跟踪检测物理试卷
下面对一些常见电压值的描述,正确的是( )
A.照明电路的电压是380V | B.1节干电池的电压是1.5V |
C.1节蓄电池的电压是2.5V | D.对人体安全的电压是不高于360V |
北国的冬天,真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的( )
A.凝固 | B.熔化 | C.液化 | D.凝华 |
将图的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确( )
A.a和b | B.c和d | C.a和c | D.b和d |
下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )
A.用电热吹风机将湿头发吹干 |
B.将水果用保鲜膜包好再放入冰箱的冷藏室内 |
C.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方 |
D.用扫帚把地面的积水向周围扫开 |
在四冲程汽油机的工作过程中,机械能转化为内能的冲程是( )
A.吸气冲程 | B.压缩冲程 | C.做功冲程 | D.排气冲程 |
海波的熔点是48℃,则温度为45℃的海波( )
A.一定是固态 |
B.一定是液态 |
C.一定是固液共存 |
D.可能是固态,可能是液态,也可能是固液共存 |
下列关于功、内能和热量的描述中正确的是( )
A.物体的温度不变,内能一定不变 |
B.做功和热传递都能改变物体的内能 |
C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 |
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
下列自然现象属于凝华的是( )
A.江面弥漫的大雾 | B.秋天花叶上的露珠 |
C.冬天早晨地上的霜 | D.湖面上结了一层厚厚的冰 |
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.反复弯折后,铁丝的温度升高 | B.火车经过后,铁轨的温度升高 |
C.用火炉烧水,水的温度升高 | D.两手相互搓揉,手掌发热 |
南极内陆年平均气温为-50℃左右,南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的( )
A.凝固点低 | B.密度小 | C.沸点低 | D.比热容大 |
轿车驾驶室内有一个安全带检测电路。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是图中的( )
下列有关“电”的说法正确的是( )
A.摩擦起电的实质是创造了电荷 |
B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 |
C.运动的电荷一定形成电流 |
D.电阻中有电流,它的两端一定有电压 |
冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有( )
A.较大的比热容 | B.较大的密度 | C.较高的沸点 | D.较大的质量 |
关于电流表和电压表的使用方法的比较,下列说法错误的是( )
A.使用前都要把指针调到零刻度 |
B.连线时都要让电流从“十”接线柱流进,从“一” 接线柱流出 |
C.都要选择合适的量程 |
D.都可以不经过用电器直接连在电源两极 |
在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )
A.灯泡L2断路 | B.灯泡L2短路 |
C.灯泡L1断路 | D.两个灯泡都断路 |
留心观察皆学问,对以下现象解释正确的是( )
A.炒菜时,一掀开锅盖就会出现大量的“白气”,这些“白气”是水蒸气 |
B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的 |
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发掉了 |
D.白炽灯用久了,灯泡的内壁会变黑,是因为灯丝中的钨发生升华和凝华的缘故 |
为缓解旱情,人们常采取向空中喷撒“干冰”进行人工降雨。实施人工增雨作业时,喷撒“干冰”的作用是( )
A.使空气液化 | B.使空气中的小水珠汽化 |
C.使空气中的水蒸气液化 | D.“干冰”熔化变为雨水 |
下列说法中错误的是( )
A.汽油机给生活带来方便的同时也带来了污染 |
B.海洋对全球气温起到了很好的调节作用 |
C.夏天,多使用空调可以缓解城市的“热岛效应” |
D.水是生命之源,我们应该节约用水 |
学校教室中的六盏灯的连接方式是( )
A.都是并联 | B.都是串联 | C.两两串联后并联 | D.两两并联后再串联 |
如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A.甲接电压表,乙接电流表 | B.甲、乙均接电压表 |
C.甲、乙均接电流表 | D.甲接电流表,乙接电压表 |
电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了 ,具有 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。用跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔会张开,这是由于 。
今年6月16日18时37分,神舟九号搭载3名航天员,执行与“天宫一号”手动对接任务,发射时,在发射台下有一个大水池,让高温火焰喷到水中,通过水 来吸收巨大的热量,火箭升空瞬间,看到的白色“气团”是水蒸气 (填物态变化名称)形成。因为氢气的 高,一般采用氢气作为燃料。
在如图所示的电路中,R1=15Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.4A,则R1两端的电压为 V,通过R2的电流为 A。
小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。根据图像,当导体乙两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为 A,若将甲、乙两导体并联后接在3V的电源上,干路中电流为 A。
夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感到比在水中冷;有风吹来,会感到更冷。请用所学的物理知识解释以上现象。
王红同学的实验小组进行用温度计测量温度的实验,三位同学观察温度计的方法
如图所示,其中正确的是 。如图所示寒暑表温度计的示数为 ℃,它能测出的最低温度是 ℃。
利用如图电路,探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”。图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,探究导体电阻与其横截面积的关系时应选用的电阻丝是 。如果选择乙和丙来做实验,还可以探究导体电阻的大小与 的关系。
以下是小凡同学做“观察水的沸腾”的实验。
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是 。
(2)纠正错误后,每隔2min测量一次水的温度,得到温度——时间图像如图所示。由图像可知水的沸点是 ℃,此时当地气压 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。
(3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
某同学按照课本要求探究并联电路中电流的关系,设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数 |
A处的电流IA/A |
B处的电流IB/A |
C处的电流IC/A |
1 |
0.10 |
0.12 |
0.22 |
2 |
0.20 |
0.24 |
0.44 |
3 |
0.25 |
0.30 |
0.55 |
⑴通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: ;
⑵测量三次的目的是: 。
为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,用如图所示的装置进行实验。实验用四个相同的烧杯,分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,实验获得的数据如下表:
编号 |
液体 |
质量/g |
初温/℃ |
末温/℃ |
加热时间/min |
1 |
水 |
200 |
20 |
28 |
8 |
2 |
水 |
100 |
20 |
28 |
4 |
3 |
煤油 |
200 |
20 |
28 |
4 |
4 |
煤油 |
200 |
20 |
24 |
2 |
(1)在实验中用 来间接反映物体吸收热量的多少;
(2)比较1、2两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与 有关;
比较3、4两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与 有关; 比较1、3两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与 有关;
(3)该实验在探究多个影响要素时采用的科学探究方法是 。
如图是小王同学所在小组做伏安法测电阻实验的情境,电源电压为15V,甲图为电路图,乙图为连接不完整的实物图。
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。
(2)实验中发现电流表示数较大,但电压表示数为0,此现象发生的可能原因是( )
A.电流表的正负接线柱接反 | B.电压表的量程选小了 |
C.电阻Rx发生了短路 | D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路 |
(3)改正电路后,闭合开关,某次电压表、电流表的示数如图丙、丁所示,则I= A,测得的Rx= Ω。
(4)为了减小实验结果的误差,实验可采取的办法是 。
小阳家的热水器内装有质量为5kg的水,将该热水器中的水从20℃加热到40℃,求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
如图所示,电源电压为6V,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A。求R1、R2的阻值。