初中物理焦耳定律的计算公式及其应用试题

体验身体上的“尺”提出问题：如何用长在身体上的“尺”进行测量？
探究准备：刻度尺或钢卷尺．
探究过程：
（1）跟你的同学合作，测出你身体某些部位的尺寸，如图是小丽身体上的“尺”．请你将她忘掉的单位给补上．

小丽的身高160      ；大拇指中指间距0.2      ；两脚之间距离为5.0      ．
（2）下面是小丽的物品，她先用眼睛估测长度，再用身体上的“尺”粗测，其中最接近152.2mm这个数值的是      ．

（1）如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是      （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是      cm．

（2）温度计的原理是根据液体的      ．乙图中体温计的示数是      ℃．
（3）丙图中停表的读数为      s．

某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是      cm，所用刻度尺的分度值是      cm，则该课桌的长度为      cm．

同学们参加了运动会后．你认为下列成绩记录符合实际的是（ ）

A．掷实心球成绩为6.5m	B．男子1000m跑成绩为50s
C．女子800m成绩为40s	D．跳远成绩为50m

一个粗心的同学在测量记录中忘记写单位，他的记录数据中哪一个数据的单位是厘米？（ ）

A．一枝毛笔的长度是2.5

B．一个书架的高是2

C．一本初二物理课本的厚度是1.3

D．一栋楼房的高是16.4

如图中，该尺的分度值是      ，A物体的长度是      cm．

用图（A）所示的刻度尺所测物体的长度是      cm；
如图（B）所示，用厚的刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是      图．

用卷尺来测量学生立定跳远的成绩，正确记录为2.736米，则卷尺的分度值是      ，准确值是      ，估计值是      ．

如图，读数时视线正确的是      （选填“A”或“B”），此刻度尺的分度值是      cm，物体的长度为      cm．

如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体，      刻度尺放置的位置完全正确．图乙中机动车的运行速度是20      ．

在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（  ）

A．1.65m

B．1.75m

C．1.85m

D．1.95m

下列所说的数据中，哪一个是符合客观实际的（ ）

A．一百元人民币的长度约15cm

B．中学生在1s内心跳约70次

C．这张试卷的厚度大约为2mm

D．步行上学的速度约为10m/s

数值测量是很多实验中的一项基本操作，在测量中，我们可以通过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具和      来减小实验的误差．甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们速度之比是2：1，它们所用时间之比是3：2，则甲、乙两物体通过的路程之比是：      ．

完成下列单位换算：
20m/s=      km/h；15min=      s=      h；45cm=      m=      mm．

某同学用如图1所示工具测一枚硬币的直径，被测硬币的直径是      cm，如图2所示是某种机械表的实物图，图中记录的时间是      ．