测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示.以下说法中正确的是( )
A.所用刻度尺的分度值为1cm |
B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行 |
C.测得图中线圈的总长度为15cm |
D.实验中需要数所绕铜丝的圈数 |
形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为10-10m)的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.下列关于PM2.5的说法正确的是:
A.PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动 |
B.PM2.5中“2.5”的单位是μm |
C.PM2.5中“2.5”的单位是nm |
D.PM2.5在空气中不受重力作用 |
测量物理课本1张纸的厚度,为了减小测量误差,可采用的方法是用刻度尺( )
A.直接测量一张纸的厚度 |
B.多次测量一张纸的厚度求平均值 |
C.测量5张纸的总厚度求平均值 |
D.测量100张纸的总厚度求平均值 |
测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是( )
A.物理课本的宽度约为16.9dm |
B.一支普通牙刷的长度大约是20cm |
C.普通教室的高度约为15m |
D.自行车车轮直径约为1.5m |
如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,________尺精确些,就使用方法而言,________不正确。用A尺测量出的物体长度是________。
下列物体的尺度由小到大排列的是( )
A.夸克、原子核、质子、原子 | B.质子、原子核、原子、夸克 |
C.夸克、质子、原子核、原子 | D.原子、原子核、质子、夸克 |
如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法或说明正确的是( )
A. 用刻度尺测长度 |
B. 用温度计测水温 |
C. 停表的分度值是1s |
D. |
温度计的示数是5℃
的电阻 和 的电阻 串联接在一电源中,通电 电阻 产生的热量是 。
求:(1)通过 的电流 ;
(2)加在 两端的电压 。
一只标有” ”的小灯泡,接在电源电压为的电路中,为使其正常发光,应串联一个 的电阻;该电阻通电所产生的热量是 。
观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是( )
A.一个苹果的质量约为0.2kg |
B.我们所用物理教材的宽度约为50cm |
C.一同学正常步行时的速度可达到3m/s |
D.课桌的高度约为1.5m |
有2安培的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量Q1;如果电流增加到4安培,在相同的时间内产生的热量Q2,则Q2是Q1的( )
A.0.25倍 | B.0.5倍 | C.2倍 | D.4倍 |
在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1.65m | B.1.75m | C.1.85m | D.1.95m |