初中物理

实验室购买了一批规格为“2.5 V 0.8 W”的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时,得到了如下一组数据.

(1)分析这组数据,你认为该小灯泡是否合格:       ,理由是:                                
(2)假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了:    ,理由是:                   .用这只小灯泡做实验时,容易出现的故障是           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5 V,电阻大约10 Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10 Ω、50 Ω,实验电路如图所示。请完成和解答下列问题。
(1)他应该选用的滑动变阻器是______(填“R1”或“R2”); 在图甲中a、b分别是    表和     表。(2)连接电路时,应将开关    ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在甲图中的     端。(选填“左”或“右” )

(3)如图乙所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。

(4)纠正错误后,闭合开关,继续实验,并根据实验数据画出如图丙所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是   W,请你将小灯泡正常工作时的电流在如图丁所示的电流表中标出。
(5)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐         ,原因是____________。
(6)继续移动滑动变阻器的滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是                 ,此时电压表的示数是_______V。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0=3.8V):

(1)聪聪小组采用图1所示的方案,这种测量方法叫做      ;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是:      ;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为      W;
(2)明明小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知):实验步骤:
①电路如图3所示,请你按电路图在图4中用笔画线连好电路;
②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1
③开关S拨到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2
数据处理:
先算出了灯泡的电阻RL=     (请你用所测的物理量表示),再根据P0=,计算出灯的额定功率.
他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是:                                   
仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为                           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华班上正在学习用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.
(1)如图所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.

(2)还有一位同学由于连接电路错误,在移动滑动变阻器的触头时,发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小,其故障可能是:______________________________.
(3)排除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.

电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
电流I/A
0.08
0.10
0.14
0.18
0.20
0.22
功率P/W
 
 
 
 
 
 
小灯泡的亮度
不发光
很暗
较暗
较亮
正常发光
强烈发光

①小灯泡L的额定功率为__________W.
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____________________.
③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大,其主要原因是________________________________________.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率”中,

(1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接。
(2)连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数。请写出一种可能的故障原因:______________________________。
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向__________(选填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为__________V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图所示,则小灯泡的额定功率是__________W,正常发光时的电阻为__________Ω。
(4)实验结束后,某同学想利用连接好的电路研究电流与电压的关系,他__________(选填“能”或“不能”)得出正确的结论。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为4.5V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小灯泡(额定电压为2.5V)、导线若干。

(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:

①小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。

②闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至       (选填“A”或“B“)端;电路中滑动变阻器起到保护电路和                           的作用。

③闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是                             

④小明排除故障后继续实验,先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;断开开关,把5欧电阻换为10欧的电阻,再闭合开关,应向       (选填“A”或“B“)端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为2.5V,同时再记下电流表的示数。

⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于       Ω的滑动变阻器。

(2)完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的“I﹣﹣U”关系图象(如图丙所示)。分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为       Ω,小灯泡的额定功率是        W.从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻是      (选填“变化或“不变”)的,造成这一现象的原因是灯丝电阻随      升高而增大。

来源:2018年辽宁省营口市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应       ,电流表的量程应选0~      A。
(2)请你用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图b所示)为
     V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图a中滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图c所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______________(写出一种即可)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小红各自进行“测定小灯泡正常发光时的功率和电阻”的实验。实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样,所用电源和滑动变阻器相同。
(1)小明按图(a)正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端。闭合开关后,三个电表的示数如图(b)、(c)、(d)所示,则他们所用的电源电压为        V。滑动变阻器的最大阻值是        Ω。

(2)接着小明移动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,观察到滑片恰好在变阻器的中点上,则小灯泡额定功率为多少?,正常发光时的电阻约为多少?(写出计算过程,保留一位小数)
(3)小红连接电路时只用了图(a)中的V1,没有使用V2,连接的实物图如右图所示。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡      ;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中将连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚在实验室利用图甲所示的实验装置测量额定电压为 2 . 5 V 小灯泡的额定功率(电源电压恒定)。实验步骤如下:

(1)开关闭合前,应将滑片移到变阻器的   (选填“最左”或“最右” ) 端;

(2)闭合开关,移动变阻器的滑片,电流表有示数,而电压表没有示数,故障的原因可能是小灯泡   (选填“短路”或“断路” )

(3)排除故障后,移动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为 1 V ,此时应将变阻器的滑片向   (选填“左”或“右” ) 滑动,直到电压表的示数为 2 . 5 V 时为止,此时电流表的示数如图乙所示,则电流值为    A ,小灯泡的额定功率为    W

(4)根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示,该图像不是直线的原因是   。实验中小灯泡随着它两端电压的增大而逐渐变亮,是因为小灯泡的亮度是由它的   决定的。

(5)小刚又设计了如图丁所示的电路,测出了只标有额定电流为 0 . 3 A 的小灯泡的额定功率。电源电压恒定,变阻器 R 1 的最大阻值为 10 Ω ,实验操作如下:

①闭合 S 1 ,断开 S 2 ,移动变阻器 R 1 的滑片,使电流表的示数为 0 . 3 A

②闭合 S 2 ,断开 S 1 ,保持变阻器 R 1 的滑片位置不动,移动变阻器 R 2 的滑片,使电流表的示数仍为 0 . 3 A

  ,将变阻器 R 1 的滑片移到最左端,电流表的示数为 0 . 6 A ,再将变阻器 R 1 的滑片移到最右端,电流表的示数为 0 . 2 A

④小灯泡的额定功率为    W

来源:2021年辽宁省营口市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于   (选填“A”或“B”)端。
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为      V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。
(4)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是                        (写出一种即可)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为测定小灯泡的额定功率的电路图,

(1)已知小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,则电源至少要用      节干电池串联。
(2)按图所示的电路,结合你选择的至少干电池节数和应选的电表量程,在图中用笔画线代表导线,将实物图正确连接完整(连线不能交叉)。

(3)闭合开关S前,变阻器的滑片P应置于     端(选填“a”或“b”)。
(4)闭合开关S,发现灯L不亮,电流表无示数,电压表有示数,此故障的原因可能是     :(填序号)

A.电流表断路 B.小灯泡L断路
C.电压表短路 D.小灯泡L短路

(5)故障排除后,为测小灯泡的额定功率,应调滑片让电压表示数为       V,此时电流表指针位置如图所示,则小灯泡的额定功率是       。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“测定小灯泡功率”的实验时,小刚同学连接的实物电路如图所示.其中小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.
⑴同组的小明同学在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并用虚线画出改接后的导线(不能与其他导线交叉).

⑵电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至a端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数接近于零,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是_________________________;
⑶排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为__________W.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后,小刚认为:通过灯泡的电流越大,灯泡就越亮;通过灯泡的电流相等,灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个,额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个,导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求:
(1)请画出你所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。
(1)如图甲所示是小丽连接的部分电路,请将电路连接完整。
(2)实验过程中,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示为      A,则此时小灯泡的电功率为         W。

(3)要使小灯泡正常发光,应将过程(2)中滑动变阻器的金属滑片向       调节(选填“左”或“右”),调节滑片的过程中灯泡的亮度       (选填“变大”、“ 变小”或“不变”)。
(4)小丽在实验过程中不小心将灯泡的灯丝烧断了,此时会观察到电流表和电压表的示数发生的变化是:                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。

(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。

(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是                          

(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为         V。

(4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是         W。

(5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1

①按电路图连接电路。

②闭合开关         ,移动R1滑片,使电流表的示数为I灯泡正常发光。

③闭合开关         ,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I

④保持          滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

⑤小灯泡额定功率的表达式为P            。(用I、I1、I2、R1表示)

来源:2018年辽宁省盘锦市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电功率的测量实验实验题