初中物理电功和电功率实验题

在“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．
（1）请将图中的滑动变阻器接入电路，要求变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮．

（2）甲、乙二位同学分组实验时，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图中（a）（b）所示的情况，请写出他们在使用电流表时存在的问题．

①甲同学的问题：　_________　；
②乙同学的问题：　_________　．
（3）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变　_________　（选填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2（c）所示，则通过小灯泡的电流为　_________　A，小灯泡的额定功率为　_________　W．
（4）若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将　_________　（选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧坏”）．

(4分)如图是”探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图．A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻较大．

(1)实验中通过观察       来比较电流产生的热量的多少．
(2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量    (选填”相等”或 “不相等”)．
(3)当开关闭合后，    (选填”A”或”B”)瓶中电流产生的热量较多．
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与      的关系．

要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5V，0.5A)，电源(电压为3v)，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干。
(1)请用笔画线将图a中的电路连接完整。
   
(2)要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：　　　　　　　　　　　　　
                                            最后利用公式求出额定功率。
(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图b所示，则此时小灯泡的实际功率为 　 W。
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了                              。

小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” 。
（1）如图所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝，已知甲电阻比较小，则两根金属丝中横截面积较大的是      （选填“甲”或“乙”）。
（2）实验中，小明和小丽发现           烧瓶中温度计的示数升高较快．这表明：在         和         相同的情况下，导体的电阻越       ，产生的热量越多。
（3）小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成       相等的水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻         。水和煤油吸热的多少是通过             来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
（4）这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外，还用到的研究方法是（    ）

A．类比法

B．替代法

C．转换法

D．建模法

小群在“测量小灯泡的电功率”实验中，
（1）小群连接了如图的实验电路，她的连接有错误，请在图中把接错的导线打上“×”，再用笔画表示导线，改到正确的位置上。
（2）请在图中方框内根据修改后的实物图，画出电路图。

（3）小群正确连接电路后，闭合开关，电流表、电压表的读数如图所示，则灯泡L的实际功率为     W，此时灯泡L的电阻为      Ω．

（4）小群根据实验数据画出如下图所示的I-U图象，根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的不成正比，原因是                                 。

小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体。
（1）实验中将锰铜丝和镍镉合金丝串联接入电路中，是为了控制     、         相同。
（2）实验中根据锰铜丝和镍镉合金丝的电阻的大小及观察到的           ，可得出电流通过导体产生的热量与电阻的关系。

图中是小明和小兰在“测定小灯泡的电功率”实验中连接的电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。

（1）请指出电路连接中的两个不当之处：              ,              。
（2）改正电路后，闭合开关，移动变阻器滑片时，眼睛应注意观察        示数；当小灯正常发光时，电流表的示数如图12所示，小灯的额定功率为          瓦。

小林同学在实验中记录了如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳电功率P与电流I的关系：P=      。

I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7
P/W	0.8	1.8	3.2	5	7.2	9.8

如图甲所示的电表应（1） 在被测电路中（选填“串联”或“并联”）；测量物体质量时，应将被测物体放置在天平的 （2） 盘中（选填“左”或“右”）；“探究平面镜成像的特点”时，选用 （3） 作为平面镜；“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆所处的状态如图乙所示，此时应移动 （4） （选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在水平位置平衡。

（1）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是        cm，图乙中铅笔的长度是       cm。

（2）图丙中体温计的测量范围是       ℃，体温计的示数是       ℃；图丁中机械秒表的示数是       s。
小林家5月底电能表示数如图戊所示，6月底电能表示数为100.0kW·h，那么6月份他家消耗了       kW·h的电能。在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了       度电。

新学期开学，八年级学生领到了新的物理课本．
（l）如图甲所示，用刻度尺测出课本的宽度是            cm．
（2）一本书的质量为240g，将它平放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为480cm2，它对桌面的压强为多少帕？（g取10N/kg）
（3）将书由平放改为立放，如图乙所示，它对桌面的压强如何变化？写出判断的依据，

（1）如图1所示小明用刻度尺测得物体的长度是_________cm。
（2）如图2所示的体温计的测量范围是             ，体温计的示数为______℃。

（3）如图3所示是小华测量小车平均速度的实验装置，下表是小华在实验中所记录的数据：

路程（cm）	运动时间（s）	平均速度
s1=90	t1=3
s2=40	t2=2

①该实验的原理是________________；
②实验中用金属片使小车停止，这样做的目的是：________________________________；
③根据表中数据可知，小车通过斜面下半段路程的平均速度是__________m/s。

“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是     cm，此过程中小球运动的平均速度是       cm/s.

）（如图甲所示，木块的长度是　   　cm；弹簧测力计的示数是       N。
（2）实验装置如图乙所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对      有力的作用，利用这种现象可以制成      机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向       运动起来。

物理是一门以实验为基础的学科，实验离不开基本仪器、仪表的使用。在以下实验中，请你正确填写各题中出现的空:

(1)老师在物理演示实验中遇到测量时间时，经常会利用自己的手表来测时间，下图甲中手表的时刻是10h________min__________s(不需要读估计值)；
(2)如图乙所示的刻度尺的分度值为________mm，所侧木块的长度为_______cm；
(3)如图丙所示的量筒测得某液体的体积为______mL，该量筒能测量液体体积的最大值为__________m³；
(4)如图丁所示的弹簧测力计的量程是________N，读数是_________N。