初中物理

在“测量小灯泡的电功率”实验中,小明同学设计了如图甲所小的电路,已知小灯泡额定电压为 2 . 5 V ,电源电压为 6 V

(1)根据图甲的电路图,用笔画线将图乙的实物图连接完整

(2)连线完成后,闭合开关 S 前,甲图中滑片 P 应该位于滑动变阻器的最  (选填“上”或“下” )

(3)小明闭合开关 S ,移动滑片 P ,发现电流表示数为0,电压表示数始终为 6 V ,其故障原因是小灯泡 L 所在的支路发生  (选填“短路”或“断路” )

(4)排除故障后,调节滑片 P 的位置,当电压表示数为 25 V 时电流表示数为 0 . 4 A ,则小灯泡额定功率为   W ,此时滑动变阻器连入电路的电阻为   Ω

来源:2017年四川省资阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小科发现家中电压力锅的铭牌上标有“ 1100 W ”字样。他在学习了电能表的相关知识后,想利用家中的电能表来测量电压力锅的实际电功率,看看测出的实际电功率和铭牌上的功率是否相符。

(1)要测量电压力锅的实际电功率,除了家中的电能表,还需要的测量工具是  

(2)如图是小科家上月初和上月末的电能表的表盘,他家上月消耗的电能为  度。

(3)小科家同时工作的家用电器总功率不得超过   W

(4)测量时,他断开家里其他用电器,只让电压力锅单独工作 3 min ,观察到电能表指示灯闪烁了80次,则电压力锅在这段时间内消耗的电能是   kW · h ,该电压力锅的实际电功率是   W .他发现电压力锅的实际电功率与铭牌上标的功率不相符,导致这一现象的原因可能是  

来源:2017年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为 2 . 5 V 的小灯泡的电功率,电路图如图所示,拟分别测量小灯泡两端电压为 2 V 2 . 5 V 3 V 时的实际功率。

(1)按要求连接好电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于  端;

(2)闭合开关,移动滑片 P ,完成了 2 V 2 . 5 V 的测量后,南南同学发现将滑片移到 A 端时,的示数也只达到 2 . 8 V ,不能达到 3 V ,你认为可能的原因是  

(3)南南同学记录的实际数据如表所示,则其小灯泡的额定功率为   W

次数

1

2

3

电压 / V

2.0

2.5

2.8

电流 / A

0.28

0.30

0.31

(4)南南同学分析1、2、3组数据,发现三次小灯泡的电阻逐渐增大,你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝  发生了变化。

来源:2017年四川省南充市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小黎同学测定标有“ 2 . 5 V ”字样(正常工作电流大约是 0 . 25 A ) 小灯泡的额定功率,现有器材:电源(电压恒为 6 V ) ,电流表(量程 0 0 . 6 A ) ,电压表(量程 0 3 V ) ,开关、导线若干,另有三种规格的滑动变阻器可供选择: R 1 ( 10 Ω 1 A ) R 2 ( 20 Ω 0 . 5 A ) R 3 ( 100 Ω 0 . 1 A ) 。按如图甲的实验电路进行实验,请完成下列问题:

(1)通过估算,滑动变阻器应选用  ,连接好电路后,闭合开关 S ,小黎同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片 P ,小灯泡都不发光,此时电流表示数为零,但电压表有示数,则故障为  

A .灯泡断路   B .灯泡短路

C .变阻器断路   D .电阻器短路

(2)排除故障后,闭合开关 S ,电压表示数为 2 . 0 V ,此时应将滑片 P   (选填“ A ”或“ B ) 端移动,使电压表示数为   V ,再读出电流表示数,即可求出小灯泡的额定功率。老师告诉小黎,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,如果考虑这个微弱电流的影响,所测小灯泡的额定功率偏  (选填“大”或“小” )

(3)同组的小李用甲图实验中的电源、电压表、滑动变阻器,另选单刀双掷开关, R 0 = 30 Ω 的定值电阻,按乙图所示的电路来测量该小灯泡的额定功率,你认为此方案  (选填“可行”或“不可行” )

来源:2017年四川省泸州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组的同学用甲图所示器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压恒为 6 V 不变,待测灯泡的额定电压为 3 . 8 V ,额定功率估计为 1 . 2 W 左右。

(1)请在甲图中用笔画线表示导线,连接成完整的实验电路(须选择合适的电流表量程);

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应该位于  端(选填“ A ”或“ B )

(3)闭合开关后发现:电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。则此时电路故障为  

(4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P ,使灯泡正常发光,此时电流表示数如乙图所示,则电路中的电流值为   A ,待测灯泡的额定功率为   W

(5)如果电压表只能使用 0 ~ 3 V 的量程。仅在丙图虚线框内用电路图说明,怎样利用现有器材测定灯泡的额定功率。

来源:2017年四川省乐山市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小琳想知道一只标明“ 220 V 40 W ”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图甲所示电路原理图,并招来器材动手实验。

(1)按照如图甲所示连接电路,检查无误后闭合开关 S ,调节滑动变阻器 R ,电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,此时灯丝电阻为   Ω

(2)小琳设想如果没有电压表,能否再找一只电流表和一个定值电阻来代替电压表,于是她设计了如图丁所示电路原理图 ( R 0 为阻值已知的定值电阻),连接电路并检查无误后闭合开关 S ,调节滑动变阻器 R ,当电流表示数分别为 I 1 I 2 时,灯丝电阻 R L =   (用 R 0 I 1 I 2 表示测量结果)。

(3)小琳用公式 R = U 2 P 计算出灯泡正常发光时的电阻为 1210 Ω ,比(1)中测量的电阻大得多,请你帮助小琳给出合理的解释  

(4)小琳根据图乙和丙的示数,计算了此时灯泡实际消耗的电功率与灯泡额定功率相差   W

来源:2017年四川省广元市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 6 V ,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V (灯丝电阻约为 12 Ω )

(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用  

A .“ 10 Ω 0 . 4 A ”的滑动变阻器   B .“ 20 Ω 0 . 4 A ”的滑动变阻器

(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。

(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障的原因是  

(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是   V ,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向  端移动(选填“ A ”或“ B )

(5)通过灯泡的电流随它两端电压变化如图丙所示,分析图像可知,该灯泡正常发光时的电阻是   Ω ,额定功率为   W

来源:2016年四川省攀枝花市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值,小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路,小凯正准备闭合开关时,旁边的小明急忙拦住他,说线接错了。

①小是发现只要改接一根导线就可以连接正确,请你检查一下电路,指出改接的是  (选填: a b c d e f g )

②故障排除后,电阻两端的电压表示数如图乙所示,其读数为   V .(保留两位小数)

③小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻 R 的不同电流和对应的电压值,如下表所示:

U / V

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

I / A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

根据表中的数据在图丙中画出电阻 R I U 关系图象。

④由③中图象求出该电阻的阻值为   Ω .(保留一位小数)

⑤将图甲所示电路改成如图丁所示电路,电源电压保持不变,已知 R 1 : R 2 : R 3 = 2 : 1 : 1 ,测得开关 S 断开时 R 2 中的电流为 I ,消耗功率为 P ;则开关 S 闭合后, R 1 中的电流值为   I R 3 消耗的功率为  

来源:2016年四川省绵阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源 U 和待测电阻 R x 的值,已知滑动变阻器的最大阻值为 20 Ω ,其实验步骤如下:

(1)这个小组的同学按电路图连接好电路后,将滑动变阻器滑片 P 滑到最右端 b 点,闭合开关 S 1 ,断开开关 S 2 ,无论怎样移动滑片 P 发现电压表有示数但始终保持不变。电路故障的原因可能是  (写出一种原因即可)

(2)排除故障后,将滑动变阻器的滑片 P 滑到最右端的 b 点,闭合开关 S 1 S 2 .电压表的示数为 3 V ;再断开开关 S 2 ,此时电压表的示数为 2 . 4 V ,则电源电压 U =    V ,待测电阻 R x =    Ω

(3)保持 S 1 闭合, S 2 断开,当滑片 P 恰好滑到滑动变阻器的中点时,电压表的示数应为   V ,待测电阻 R x 的电功率为   W

来源:2016年四川省泸州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小芳在测量标有电压为 2 . 5 V 的小灯泡电阻的实验中,已知电源电压为 4 . 5 V ,电路图如图1所示:

(1)请根据电路图,将图2实物图连线补充完整。

(2)小芳闭合开关,发现小灯泡很暗,电压表和电流表均有示数,但无论如何移动滑动变阻器滑片,小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化,请分析其原因:  

(3)故障排除后,小芳移动滑动变阻器,分别记录电压表、电流表示数,并描绘出灯泡 L I U 图象,如图3中甲所示,则小灯泡正常发光时的电阻为   Ω .小芳还发现灯丝的电阻随温度的升高而   ( “增大”、“减小”或“不变” )

(4)如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来,接在 4 . 5 V 的电路中,则它们的总功率为   W

来源:2016年四川省乐山市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小佳想要测定小灯泡的额定功率,他选用了以下器材:标有“ 2 . 5 V ”字样的小灯泡(老师告诉他,该小灯泡正常工作电流在 0 . 3 A 左右),电源为 6 V 的恒稳蓄电池,量程为“ 0 0 . 6 A ”与“ 0 3 A ”的电流表,量程为“ 0 3 V ”与“ 0 15 V ”的电压表,开关,导线。可是在选择滑动变阻器时他犹豫了,因为有三种规格的滑动变阻器,分别标有“ 10 Ω 1 A ”、“ 20 Ω 0 . 5 A ”、“ 50 Ω 0 . 2 A ”字样。

(1)估算一下,请你帮小佳选择一只合适的滑动变阻器  

(2)如图(甲 ) 所示,小佳连接了一部分电路后又纠结了,请你在不改变他已经连接部分的前提下,再帮他连接完整(用笔画线,注意导线间不要相互交叉);

(3)连接完整后,小佳按正确程序操作,闭合开关 S ,发现灯泡不亮,电流表指针偏转明显,而电压表指针几乎不动,仔细检查,连接无误。那么出现该状况的原因应该是  。(选填“ A B C D )

A .电压表内部断路了    B .灯泡的灯丝断了

C .灯座内部出现了短路 D .滑动变阻器的电阻线断了

(4)在老师的指点下,小佳自己排除了故障,再闭合开关 S ,灯泡亮了,但发光很暗,观察电压表示数,仅有 1 . 8 V ,这时小佳应将滑片 P   端(选填“ A ”或“ B ) 适当滑动;

(5)当小灯泡两端的电压达到额定电压后,电流表的示数如图(乙 ) 所示,则小佳测得小灯泡的额定功率是   W

来源:2016年四川省广安市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,小红所在的实验小组用的电源电压为 6 V ,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V 、电阻约为 10 Ω ,所用滑动变阻器 R ( 20 Ω 1 A ) 。他们所设计的实验电路如图甲所示

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路甲补充完整。(导线不能交叉)

(2)电路甲正确连接后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应位于  (选填“左”或“右” ) 端。

(3)小红同学闭合开关,移动滑片 P 到某一位置时,电压表的示数如图乙所示为   V ;若她想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片 P   (选填“左”或“右” ) 端移动,使电压表的示数为 2 . 5 V

(4)小红同学移动滑片多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的 I U 图象,根据图象信息,计算出小灯泡的额定功率是   W

来源:2016年四川省德阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中,现有器材:额定电压为 3 . 8 V 的小灯泡(电阻约为 20 Ω ) 2 个,电压约为 12 V 的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“ 20 Ω 1 A ”和“ 50 Ω 0 . 5 A ”的滑动变阻器各1个,导线若干。

(1)实验中应选择规格为“  ”的滑动变阻器。

(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(3)张玲闭合开关,并适当移动滑片,小灯泡被烧坏,此时电压表示数约为   V ,分析后又向老师借用了一个定值电阻,请你判断定值电阻应  联在电路中、其目的是  

(4)重新连好电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为   A ,小灯泡的额定功率是   W

来源:2016年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中,现有器材:额定电压为 3 . 8 V 的小灯泡(电阻约为 20 Ω ) 2 个,电压约为 12 V 的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“ 20 Ω 1 A ”和“ 50 Ω 0 . 5 A ”的滑动变阻器各1个,导线若干。

(1)实验中应选择规格为“  ”的滑动变阻器。

(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(3)张玲闭合开关,并适当移动滑片,小灯泡被烧坏,此时电压表示数约为   V ,分析后又向老师借用了一个定值电阻,请你判断定值电阻应  联在电路中、其目的是  

(4)重新连好电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为   A ,小灯泡的额定功率是   W

来源:2016年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电源电压不变, R 是定值电阻,电灯 L 标有“ 6 V 3 W ”的字样。当只闭合 S 时,电流表的示数为 0 . 6 A .再闭合 S 1 时,电流表的示数变化了 0 . 5 A .求:

(1)电阻 R 的阻值;

(2)开关都闭合后, 5 min 内电路消耗的总电能。

来源:2016年四川省成都市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电功和电功率实验题