初中物理

按图所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据,如下表所示。

(1)请按图电路图连接图实物图。
(2)灯泡发光越亮时,灯丝的温度是越高的,那么灯丝电阻大小变化的情况是___;你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是:                。

  • 更新:2020-03-18
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测定额电压为2.5伏特小灯泡的额定功率。(12分)
   
  (1)根据图所给的器材画出实验电路图。
  (2)按照电路图,连接图中所给实物(要求用滑动变阻器A接线柱)
  (3)闭合电键前,滑动变阻器的滑片应放在____________端。
  (4)实验过程中,为使灯正常发光,应调节滑动变阻器的滑片,使伏特表的示数为____________伏特,若此时安培表的示数如图15所示,安培表的示数为____________安培。
  (5)小灯泡的额定功率为____________瓦特。

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图所示是小明探究影响电流热效应的实验电路连接情况图,开关闭合一段时间后,他发现两瓶煤油中的液面都没有改变,小明断定电路中出现了断路,于是他用电压表开始检查断路位置。请回答有关他检查断路故障的问题:(说明:电源完好,电路只有一处断路故障。)

你认为他应依次检查哪些位置?
答:                                            
请把检查某一位置是否断路时电压表接入的位置,以及可能观察到的现象和相应的结论填入下面记录表格中。

电压表接入位置
观察到的现象
结论
 
           
 

若不用电压表,用其他器材也能检查电路故障。你选用的其他检验器材是:________________________。请把用其他器材检查某一位置是否断路时接入的位置,以及可能观察到的现象和相应的结论填入下面记录表格中。

接入位置
可能观察到的现象
结论
 
 
 

 

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(18分)如图所示是用来测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率,(1)图中C表应是__________表,D表应是__________表。(2)当合上开关时,发现灯泡两端电压为2伏,这时滑动触头应向__________方移动,直到表的指针为__________时,灯泡正常发光。这时应记录的数据是__________与__________,灯泡额定功率的表达式P=__________。
   (3)上述实验中如果D表有读数,C表无读数,毛病可能是__________;若C表有读数,D表无读数,毛病可能是__________。
   

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在虚线框中画出测定小灯泡额定功率的电路图。如图是当小灯泡正常发光时伏特表和安培表的示数,小灯泡的额定电压是__________伏特,额定电流是__________安培,额定功率是__________瓦特。
   

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小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该        
(2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代
替煤油”。对于这个问题,小明与他的同学给出了
下列四种答案,你认为合理的是(    )

A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度 D.因为煤油的比热容比水较小

(3)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越     ,产生的热量越多。

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同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后,老师提出了一个新问题:“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素,也知道温度会影响导体电阻的大小。可是具体到一个小灯泡,温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。”于是,小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材(其中小灯泡的额定电压是2.5 V)重新进行了实验,并将实验数据记录在下表中。

实验序号
1
2
3
4
3
6
小灯泡两端的电压U/V
2.5
1.5
2.0
0.5
3.O
1.0
通过小灯泡的电流I/A
0.20
0.14
0.18
0.O8
0.23
 
小灯泡的灯丝电阻R/Ω
12.5
10.7
11.1
6.3
13.0
 

(1)小华同学在做实验序号为6的实验时,电流表、电压表的连线以及指针位置如图20所示。 请你读出电流表的示数并计算出此时的灯丝电阻,把它们填写在上表中相应的位置。  

(2)从上表中可以看出,小华在进行实验序号为  ▲  的实验时小灯泡是正常发光的。  
(3)小华在实验中并没有使用温度计,灯丝温度的高低是通过观察   ▲ 来判断的:   
(4)从小华的实验数据记录表格中,找出他的实验方案中存在的不足(指出一点即可):
                               ▲                               

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如图14是研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的电路图和实物连线图:
 
(1)实物接线图还差几根导线没有接好,请用笔当导线连接好实物图(注意电流表和电压表量程选择)。
(2)在正确连接好电路后,某次测量中电流表示数为0. 30 A,为测得额定电压下的灯丝电阻,滑动变阻器滑片P应向              端移动(填“左”或“右”).
(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值,然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由.
答:                                                                     
(4)小王同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
                                                   
                                                   
(5)小华同学把灯泡换成一个定值电阻,连接好电路后刚闭合开关发现电流表示数很小,电压表指针偏角较大,可能是      

A.电流表量程太小 B.定值电阻阻值太大 C.定值电阻阻值太小 D.电压表量程太大

(6)小李同学完成实验后想再测桌上的一个定值电阻的阻值,他用的滑动变阻器上标有“30W  2A”字样,刚闭合开关发现电流表示数为0.18A,移动滑片电流表能达到最大电流0.58A,他很快就知道了这个电阻的阻值,这个电阻的阻值是       

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在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻大约为10Ω。

(1)实验电路图如图8所示,请在图中的圆圈内正确填上电流表和电压表的符号。
(2)用笔画线代替导线把图9所示的电路补充完整。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_________端(选填“A”或“B”);闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是_______________。
(4)排除故障后,闭合开关并调节滑片使灯泡正常发光,这时电流表的示数为            ,该小灯泡的额定功率为__________________。

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最近家里电灯老是忽明忽暗。小明从学校借来实验仪器,想用实验来研究产生这种现象的原因。
(1)请你帮他完成电路连接;

(2)闭合开关,他将滑动变阻器的滑片向__________边滑动,电压表示数逐渐变大,小灯泡慢慢变亮。接着又反方向移动滑片,小灯泡又逐渐变暗。小明说:“电灯忽明忽暗是___________造成的。”

实验次数
1
2
3
U/伏
3.4
3.8
4.2
I/安
0.26
 
0.33
亮度
逐渐变亮

(3)小明看到小灯泡上只有“3.8V”的字迹。于是,小明在电路中加接了一只电流表继续实验,记录实验数据如下。表格中有一空未完成,请依据右图将其读数填入表中的空格内。则这只小灯泡的额定功率是_______瓦。
(4)看了小明的实验,奶奶说:“家里电灯虽然暗些,可我用电茶壶倒可以省电。”奶奶的话对吗?请简要说明理由:
_________________________________                                     ____。

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在“测小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω。
请用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物电路连接完整(要求导线不交叉)。

连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器的滑片移至      端(填“A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是                                      
排除故障,闭合开关,电压表的示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向      端移动(选填“A”或“B”)。
当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,通过小灯泡的电流是     A。小灯泡的额定功率是        W。
将图17(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(   )
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系       B.探究电流与电压关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系           D.探究电流与电阻关系

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某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,他设计了如图13—甲所示的电路图,请帮助该同学完成下列问题:

(1)在连接实物电路过程中,开关应处于____________状态;
(2)经检查电路连接无误后,接通电路,观察到电流表指针位置如图15乙所示,此时电路中的电流为______________A;
(3)为测出小灯泡的额定功率,还需要进行的实验步骤是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)实验结果的表达式为__________________;
(5)假设实验时电路连接正确,器材及各接线柱连接完好,实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电路中的电流总低于0.3A,其原因是什么?

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小明冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热得发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热。
(1)请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题:___________________________________________________?
(2)如图是小明进行实验探究的部分电路,A、B烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油,金属丝电阻分别为RA、RB,RA<RB。通电一段时间后,发现B烧瓶中温度计的示数大些。此现象说明:在_____________和______________相同时,_____________越大,电流产生的热量越多。

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图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω  1A”字样:
(1)把电压表正确连入电路
(2)在开关闭合前,应将滑片P放在______端。(选填“A”或“B”)

(3)小兰合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路。(电流表、电压表均无故障)
请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮小兰判断故障原因,并将其序号填写在表一对应的空格里。

 

电流表
电压表
故障原因
示数不为0
示数为0
 
示数为0
示数不为0
 

 
(4)排除故障后,小兰调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是________Ω。小灯泡的额定功率是________W。(计算结果保留两位小数)

 
U/V
I/A
R
灯泡亮度
2
0.25
8

2.5
 
 

2.8
0.32
9
很亮

 

(5)请你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小,提出一个合理的猜想:_____________________。

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某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,他设计了如图13—甲所示的电路图,请帮助该同学完成下列问题:

(1)在连接实物电路过程中,开关应处于____________状态;
(2)经检查电路连接无误后,接通电路,观察到电流表指针位置如图15乙所示,此时电路中的电流为______________A;
(3)为测出小灯泡的额定功率,还需要进行的实验步骤是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)实验结果的表达式为__________________;
(5)假设实验时电路连接正确,器材及各接线柱连接完好,实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电路中的电流总低于0.3A,其原因是什么?

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初中物理电功和电功率实验题