初中物理

(2分)小明同学在课余做了个“水果电池”,他把铜丝和铁丝插到菠萝中,然后给一个标有“4.5V4.5W”的小灯泡供电,结果灯泡不亮,仔细检查了电路,发现电路连接正确,请你分析灯泡不亮的原因是________________________________________;这个“水果电池”上的铁丝是__________极。(选填“正”或“负”)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,他设计了如图13—甲所示的电路图,请帮助该同学完成下列问题:

(1)在连接实物电路过程中,开关应处于____________状态;
(2)经检查电路连接无误后,接通电路,观察到电流表指针位置如图15乙所示,此时电路中的电流为______________A;
(3)为测出小灯泡的额定功率,还需要进行的实验步骤是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)实验结果的表达式为__________________;
(5)假设实验时电路连接正确,器材及各接线柱连接完好,实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电路中的电流总低于0.3A,其原因是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω  2A”字样,电源电压为6伏且不变。

①小明连接的电路如图15所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (9) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
②小华正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数 (10) (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为 (11) 瓦。
③小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是 (12) 

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图,所用器材完好,小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现甲表反向偏转,乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,这时电压表的示数如图16所示。
(1)实验操作时,闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至   (选填“C”或“D”)处。
(2)本实验中电流表应选用   (选填“大”或“小”)量程。
(3)简要分析该同学初次实验中错误的原因是                  
(4)小灯泡正常发光的额定功率为   瓦特。

  • 更新:2020-03-18
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如图所示为某辆赛车启动过程的频闪照片,该赛车从赛道的起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,照相机开始拍照(如图甲所示),以后赛车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次(如图乙所示)。

仔细观察频闪照片,如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处(E处图中未画出)。
请你认真思考后完成下列问题:
(1)填写表格中所缺的两个数据(不需要估读)

位置
起点
A
B
C
D
E
时间/s
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
路程/m
0
1
4
 
 
--

(2)汽车从B点到D点的平均速度是      m/s。
(3)我们判断从A到D过程,汽车做      运动。

  • 更新:2020-03-18
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如下图所示,某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现,无论怎样移动点燃的甲蜡烛,在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离,记录数据如下表所示。

次数
距离
甲蜡烛到玻璃板的距离/cm
乙蜡烛到玻璃板的距离/cm
1
13
13
2
14
14
3
15
15

根据实验现象和实验数据,你可以得出的结论有:
(1)用透明玻璃板的目的是:________________________________________________;
(2)平面镜所成的像是_______________(选填“实”或“虚”)像;
(3)平面镜所成的像与物体的大小____________(选填“相等”或“不相等”);
(4)像和物体到镜面的距离__________ (选填“相等”或“不相等”);
(5)物体逐渐远离平面镜时,它的像__________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 更新:2020-03-18
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小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材齐全、完好,电源电压为1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),小灯标有“2.2 V”字样,滑动变阻器标有“5Ω 1A”字样。小明正确连接电路且操作规范。当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图16所示,则电流表的示数为________安,电源电压为________伏。当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处(即该变阻器连入电路的电阻为2.5欧),此时电压表的示数为_______伏,电流表的示数为_______安,小灯的额定功率为________瓦。

  • 更新:2020-03-18
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(每空1分,画图3分,共10分)某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。
(1)连接电流表时应选用      的量程。
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。

(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎
不动,产生这一现象的原因可能是                          
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图
所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表
格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。

电压 U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
电流 I/A
0.18
0.2
0.22
0.25
0.28
 
0.32
电功率P/
0.18
0.3
0.44
0.625
0.84
 
1.28
灯泡发光情况
很暗             暗                    正常发光   很亮

(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的        决定的,且           ,灯泡发光越亮。

  • 更新:2020-03-18
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初中物理电功和电功率实验题