实验室中常用的小灯泡、电流表、电压表的电阻分别为RL、RA、RV表示,则三者电阻大小关系为( )
A.RL>RA>RV | B.RV>RL>RA | C.RL<RA<RV | D.RL=RA<RV |
在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A.改变电路中的电流 | B.改变被测电阻两端的电压 |
C.改变被测电阻的阻值 | D.保护电路 |
实验室中常用的小灯泡、电流表、电压表的电阻分别为RL、RA、RV表示,则三者电阻大小关系为( )
A.RL>RA>RV | B.RV>RL>RA | C.RL<RA<RV | D.RL=RA<RV |
在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A.改变电路中的电流 | B.改变被测电阻两端的电压 |
C.改变被测电阻的阻值 | D.保护电路 |
小王同学现有如下器材:一个电源(电压保持不变但数值未知),一个定值电阻R0,一个待测电阻Rx,一个电压表(最大量程大于电源电压),二个开关,导线若干,他用这些器材测Rx的阻值,方法如下:
(a)按图16的电路图连接好实物;
(b)只将S1闭合时,测出R0两端的电压为U0,则Ix=I0=U0/R0;
(c) 只将S2闭合时,测出Rx两端的电压为Ux,则Rx=UxR0/U0;
(1)请你根据电路图分析小王的实验步骤,说出他的实验方法
(对/不对),理由是 。
(2)按照下列实验步骤,使用原有器材重新设计实验,请把你的
电路图画在方框内,并写出实验结果。
(a)只将S1闭合时,读出电压表的示数为U1;
(b)只将S2闭合时,读出电压表的示数为U2,则Rx= 。
阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联,它们的总电阻 ( )
A.小于10欧 | B.等于15欧 | C.等于30欧 | D.大于30欧 |
在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 ( )
(1)同一直线上力的合成。 (2)用水流比作电流。
(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关。(4)用总电阻替代两个串联的电阻。
A.(1)与(3)。 | B.(1)与(4)。 | C.(2)与(3)。 | D.(2)与(4)。 |
阻值分别为1欧和10欧的电阻并联后,总电阻R的阻值 ( )
A 可能大于10欧。 B 在5~10欧之间。
C 一定小于1欧。 D 在1~5欧之间。
某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是
下列说法中正确的是
A.导体的电阻跟它的长度无关 | B.导体的电阻跟它的横截面积无关 |
C.导体的电阻跟它的材料无关 | D.导体的电阻跟它两端的电压无关 |
把甲乙两段电阻线接在相同的电压下,通过甲电阻线 中的电流大于通过乙电阻线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是
A.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同 |
B.当它们材料、粗细都相同时,甲线长,乙线短 |
C.当它们材料、长度都相同时,甲线粗,乙线细 |
D.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定相同 |
若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大,可采取的措施为:
A.将这根导线对折后连入电路中; |
B.将这根导线拉长后连入电路中; |
C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度; |
D.用长度、横截面积相同的铝导线代替铜导线连入电路中. |
不考虑温度对电阻的影响,关于导线的电阻,下面说法正确的是:
A.一根粗细均匀的导线,截成两段,长导线比短导线电阻大 |
B.粗导线的电阻比细导线的电阻大 |
C.长导线的电阻比短导线的电阻大 |
D.铁导线的电阻比铜导线的电阻大 |