在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 ( )(1)同一直线上力的合成。 (2)用水流比作电流。(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关。(4)用总电阻替代两个串联的电阻。
如图所示,用扳手拧螺母时,影响力的作用效果的因素是力的:
自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是:
物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是:
下图中MN为反射面,OA为某条光线的反射光线,O为入射点,则该入射光线的入射角和反射角分别是:
在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为: