常温下，同种材料制成的长度相等的两条电阻丝，粗电阻丝的电阻 细电阻丝的电阻；把它们串联在电路中，通过粗电阻丝的电流 通过细电阻丝的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
下列关于导体电阻的说法，正确的是（ ）
| A．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大 |
| B．材料不同的导体，电阻一定不同 |
| C．同种材料制成的长短相同的两条导线，粗导线的电阻较大 |
| D．粗细相同的两条导线，长导线的电阻较大 |
一根导体两端加电压2V时，通过的电流正好是0．1A，则导体的电阻是20Ω。如果这根导体两端加的电压变为4V，则导体的电阻是__________Ω，如果两端电压为0V，则导体的电阻是__________Ω。
有一段电阻丝，要使这根电阻线连入电路的电阻变小，可采用的方法是（ ）
| A．增加导线两端的电压； |
| B．减小导线中的电流； |
| C．将导线对折后连入电路； |
| D．将导线拉长后连入电路。 |
关于电学概念，下列说法正确的是
| A．电荷移动就能形成电流 |
| B．电源是提供电压的装置 |
| C．电功率是表示电流做功快慢的物理量 |
| D．导体电阻大小是由电压和电流决定的 |
做“伏安法”测定电阻阻值的实验，
(1) 小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路． 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．
①如果不改接这根导线，对实验的影响是_________________________________．（具体说明是什么影响）
②请你在图乙图上将接错的那根线上打“×”；另画一根导线，使电路连接正确．
(2) 小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如下图所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 
．
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：________________________________________________；
②你提出这个建议的目的是：______________________________________．
(4)就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则他测出的待测电阻阻值比真实值___________（选填“偏大”“准确”、“偏小”）．
图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电阻的电路。电源电压恒为4V。
（1）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）
（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以________________________________。
（3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1次实验中电流表的示数，该示数为______A。这5次实验中，灯泡电阻的最大值为________Ω（结果保留两位小数）。为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于________Ω的滑动变阻器。
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 电压U/V |
2.5 |
2.0 |
1.5 |
1.0 |
0.4 |
| 电流I/A |
|
0.22 |
0.19 |
0.16 |
0.08 |
根据欧姆定律公式I=U/R，可变形得到R=U/I。对此，下列说法中正确的是
| A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 |
| B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比 |
| C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 |
| D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关 |
关于导体的电阻，下列说法中正确的是 （ ）
| A．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 |
| B．粗细相同的导线，长的电阻较大 |
| C．长短相同的导线，细的电阻较大 |
| D．同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较小 |
下列说法正确的是（ ）
| A．负电荷定向移动的方向与电流方向一致 |
| B．电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值 |
| C．铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的 |
| D．电源是把电能转化为其他形式能量的装置 |
家庭电路的电压是 V，对人体的安全电压是不高于 V。电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是 联。影响导体电阻大小的因素有 、 、 和 。
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关。你认为：④电阻还与 有关。
（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。选用导线A和B进行实验，可以探究 （选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究猜想①应该选用 （选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。
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