初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

下图是从某电子仪器拆下来的密封盒子。已经知道盒内有三只电阻， Ａ、B、Ｃ、 Ｄ为四根引线，现用多用电表测量，得知 ＡＣ间的电阻 ＲAC＝２０欧，ＣＤ间的电阻 ＲCD=50欧， ＡＤ间的电阻 ＲAD＝３０欧。若用导线把 ＢＤ连接后，测得ＡＤ间电阻ＲAD＝２０欧，请在方盒内画出电阻的连接图，并在图中标出每个电阻的阻值

在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（     ）

A．改变电路中的电流

B．保护电路

C．改变被测小灯泡的电阻

D．改变被测小灯泡两端的电压

下表出了一些材料制成的长1m横截面积为1mm²的导线在20⁰C时的电阻值。

导线	银	铜	铝	钨	铁	锰铜合金	镍铬合金
电阻R/	0.016	0.017	0.027	0.052	0.096	0.44	1.1

假如让你架设一条输电线路，在铝线和铜线之间，你应该选用____。假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝，在铁丝和锰铜丝之间，应选用____。

乐乐同学在网上下载了一份资料，课改区的同学测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I如下表所示数据：

实验次数	1	2	3	4	5	6
U/V	0.20	0.80	1.40	2.00	2.50	3.00
I/A	0.02	0.08	0.14	0.18	0.20	0.21

乐乐想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源是2节新干电池，滑动变阻器的电阻范围为0--50Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，按照图所示电路图，替乐乐将图乙中的实物电路图连接完整；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到      端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是                     。
（2）乐乐通过计算，发现每次灯泡的电阻不等，为什么？请简要说明理由。

下列说法中正确的是（   ）

A．据可知，物体的质量越大，密度越大

B．据可知，物体的比热容越大，吸收的热量就越多

C．根据可知，在相等时间内，物体运动路程越长，运动的速度越大

D．据可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比

从如图得到的信息中，正确的是：

A．图甲说明物体所受重力与它是质量成正比。

B．图乙表示物体正以5m/s的速度做变速运动。

C．图丙告诉我们小灯泡的电阻随温度而变。

D．图丁警示我们一个多世纪以来，人类能源消耗急剧增长。

小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为     V，电流表的示数为    A，电阻R的阻值为    Ω。     

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是       ．
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察              ．
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为     同学的改进更好一些，理由是            ．

如图是小明学习小组在用“伏安法测小灯泡电阻”实验中的实物连接图。

（1）小灯泡的额定电压是3.8V，正常发光时的灯丝电阻大约12Ω左右。请你指出连接图中的三处错误。
A                                   
 
B                                   
C                                   
（2）小明发现邻近的小芳一组，接入最后一根线后，灯马上特别亮，急忙指出她们的两处错误，你认为错误是：                             。
（3）实验小组排除故障后进行实验，得到了下面5组数据：    

次数	1	2	3	4	5
U/V	3.0	3.5	3.8	4.0	4.5
I/A	0.28	0.30	0.31	0.32	0.34
R/Ω	10.7	11.7	12.3	12.5	13.2

小明发现小灯泡的灯丝电阻值相差很大，你认为可能的                                    因是                                      。

下列4对电阻并联，其总电阻最小的一对是：

A．一个180Ω和一个100Ω

B．一个1000Ω和一个50Ω

C．一个100Ω和一个200Ω

D．两个500Ω

一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半后，剩下部分的电阻将变为原来的      ，若将这两段剪断后的铁丝两端拧在一起当成一个电阻，阻值将变为原来的         。

三个阻值相同的电阻串联后总电阻是18Ω，则每一个电阻的阻值为    Ω，若将这三个电阻并联起来总电阻为      Ω。

小明设计并连接了如图甲所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题：___________________________（指出一个即可）；
经改正后，所测得的数据绘出的图像如图乙所示，该待测电阻的阻值为______Ω。

小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验。实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样，所用电源和滑动变阻器相同。

(1)小明按图（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端。闭合电键后，三个电表的示数如图（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为     伏。接着他移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，观察到变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为最大阻值的一半），小灯泡正常发光时的电阻约为     欧。（保留两位小数）
(2)小红连接电路时只用了图（a）中的V₁，没有使用V₂，连接的实物图如图所示。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯炮         ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际吻合的是（   ）

A．甲图中，加热时磁铁吸引铁钉的数量将增多

B．乙图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将不断增大

C．丙图中，对电阻丝加热，灯泡将变暗

D．丁图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些