初中物理

某物理兴趣小组的同学们设计了如甲图所示的电路,其中电源电压不变,灯泡 L 标有“ 12 V 6 W ”,滑动变阻器 R 的规格为“ 20 Ω   1 A ”。如图乙是定值电阻 R 0 和灯泡 L 的电压与电流的关系图象。当断开开关 S 1 、闭合开关 S S 2 ,并将滑动变阻器的滑片 P 位于 R 最右端时,灯泡 L 的实际功率为 1 . 6 W

求:(1) R 0 的阻值;

(2)灯泡正常发光 10 min ,电流通过灯泡所做的功;

(3)电源电压;

(4)电路消耗的最大电功率。

来源:2020年山东省枣庄市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小洋和同学们通过暑期的勤工俭学为残疾人老王买了一辆电动轮椅。为了帮助老王正确使用,小洋研究了说明书,电动轮椅的原理简图如图所示。他了解到,操纵杆可操纵双刀双掷开关 S 以及滑动变阻器 R 1 的滑片 P .前推操纵杆时轮椅慢慢前进,继续前推操纵杆时轮椅快速前进;后拉操纵杆时轮椅慢慢后退。蓄电池的电压 U = 24 V (保持不变), R 2 为定值电阻。

(1)原理图中双刀双掷开关 S 中间的连接物(深色部分)为  (选填“导体”或“绝缘体” )

(2)从原理图和以上描述可知,当开关接到    两个接线柱时,轮椅前进。若轮椅以 3 m / s 的速度匀速前进了 8 s ,此过程中轮椅受到的平均阻力为 5 N ,电池的输出功率为 25 W ,求此过程中轮椅工作的效率;

(3)当轮椅后退时电动机的功率是 7 W ,此时电流表示数为 0 . 5 A ,求 R 2 的阻值。

来源:2017年湖南省常德市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电阻 R 1 = 36 Ω ,闭合开关 S 后,移动滑动变阻器 R 2 的滑片处于某一位置时,电压表的示数为 6 V ,电流表的示数为 0 . 5 A .求:

(1)此时滑动变阻器 R 2 接入电路的阻值;

(2)此时滑动变阻器 R 2 消耗的电功率;

(3)电源电压。

来源:2017年新疆生产建设兵团中考物理试卷
  • 更新:2021-06-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

琳琳小组在做“测量小灯泡电功率”的实验,实验前他们观察到小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)在电路连接完成后,闭合开关前,同组同学检查电路,发现她有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图中正确连线。

(2)正确连接电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片的过程中,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,其原因可能是       (选填符号)。

A.灯泡断路 B.灯泡短路

C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路

(3)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片在某一位置时,电流表、电压表的示数如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是      A;小灯泡两端的电压是   V;若使小灯泡正常发光,则应调节滑动变阻器使电压表的示数为       V。

(4)实验结束,琳琳小组根据实验数据绘制了如图丙所示的图象,则小灯泡正常发光时的电阻大约是        Ω(保留一位小数)。

来源:2017年辽宁省阜新市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电源电压恒定不变,R1的阻值为12Ω,小灯泡L上标有“6V3W”字样,小灯泡电阻不随温度改变。若闭合S1、S2,断开S3,小灯泡刚好正常发光,此时电压表的示数为3V,那么:

(1)小灯泡L的电阻为多大?

(2)电源电压为多少?

(3)R2阻值为多大?

(4)若闭合S1、S3,断开S2,并移动滑动变阻器R的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,电路的总功率最大,这个最大的功率等于多少?

来源:2017年贵州省黔西南州中考物理试卷
  • 更新:2021-03-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校物理社团的学生做"测量小灯泡的电功率"和"探究电流与电压关系"的实验,电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:

(1)按图甲连接电路,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U﹣I图象,则小灯泡的额定功率为    W.实验中,当电流表示数为I 0(I 0<0.30A)时,小灯泡的电功率为P 1

(2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中。分析表格中的数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成    。实验中,当电流表示数仍为I 0时,定值电阻的电功率为P 2,则P 1、P 2的大小关系为P 1    P 2

探究电流与电压关系的实验数据表

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

0.9

1.5

2.5

3.0

电流I/A

0.18

0.30

0.50

0.60

(3)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为    W。

来源:2017年吉林省长春市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学做"用电流表、电压表测电阻"实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测电阻R、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器(标有"20Ω2A"字样)、电键以及导线若干。实验中,小华正确连接电路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如图(a)、(b)所示。

小华的实验记录

实验序号

电压表示数(伏)

电流表示数(安)

1

1.4

0.30

2

3

①通过计算说明实验所用电源的电压。

②小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小。然后他调整了电表的接入位置重新实验:

(a)根据图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由。

(b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见表),计算待测电阻R x的阻值(精确到0.1欧)。

来源:2016年上海市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小亮为测量电阻Rx的阻值,选择了以下器材:待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。如图所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式。

(1)闭合开关S1、S2,读出此时电流表的示数I1
(2)               ,读出此时电流表的示数I2
(3)根据所测数据计算得出Rx=              

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一电源和电阻连接组成的装置,只有M、N两个接线柱可供使用,如图所示,装置内电源的电压和电阻的阻值均未知,现要求测定此装置内电阻的阻值R.

(1)请你利用下列器材:
一个已知阻值为R0的定值电阻;
一个量程合适的电流表;
一个单刀双掷开关:“        ”
简要说明测量方法,并写出需要测量的物理量(用字母表示),并画出电路图(要求电路只能接一次,不得拆开重接).
________________________________________________________________________
(2)写出计算电阻阻值的表达式:R=          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一个电器元件R,为了探究其电阻随温度变化的规律,采用了如图所示的实验电路.用滑动变阻器R0改变电路中的电流,随着R两端电压的增大,R的温度升高.若忽略滑动变阻器R0的电阻随温度变化的因素,测得通过电器元件R的电流与加在它两端的电压值,测量的数据如表所示.

U/V
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.50
I/A
0.20
0.45
0.80
1.25
1.80
2.81

(1)根据表中数据,可以得出该电器元件的电阻R随温度的变化规律是     
(2)已知电路中的电源两端电压为3V,闭合开关后,当电流表示数为0.80A时,滑动变阻器R0的电功率为      W.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学要测出一个电压约为40V的电源电压(电压保持不变),可供选用的器材如下:待测电源;一块电压表(量程0-15V);四个阻值已知的电阻,分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ);一个开关及若干导线,请合理选择器材,设计一个实验精确测出电源电压。要求:
(1)画出实验电路图
(2)写出实验步骤及所需测量的物理量
(3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

LED灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图所示的装置进行了实验(其中R0为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比)其实验步骤如下:

先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm,灯泡与光敏电阻的距离约为30cm。闭合开关,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表。

灯泡类型
盒内初温
盒内末温
电流表示数
白炽灯
20℃
78℃
6mA
普通节能灯
20℃
50℃
15 mA
LED灯
20℃
35℃
60 mA

 
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验。
根据小梦的探究,请回答:
(1)电能转化为内能最多的灯是           ,这是通过观察           来比较的。
(2)电能转化为光能最多的灯是            ,这是通过观察                来比较的。
(3)LED灯的发光效率较       (填“高”或“低”)。
(4)综合分析表中数据可知,15W的LED灯的发光亮度与         的白炽灯发光亮度相当。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端.他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U-I图像如图乙所示.已知小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压为4.5 V.可求得小灯泡正常发光时的阻值为     Ω,额定功率为       W,变阻器最大阻值为     Ω.为使实验中小灯泡两端电压不超过3 V,则滑动变阻器接人电路的最小阻值为      Ω(保留一位小数).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明制作氧气浓度探测器,过程如下:
(一)小明找来氧敏电阻Rx,其电阻值与空气中氧气浓度的关系如表格所示.其中,氧气浓度为0时,氧敏电阻的阻值模糊不清,他对该电阻值进行测量.

氧气浓度/%
0
5
10
15
20
25
30
Rx
 
10
16
21
25
28
30

在集气瓶内,小明通过木炭燃烧制得氧气浓度为零的空气,再将Rx置于瓶内.甲图中电源电压恒为6V,①、②号导线已经连好.
(1)请用笔画线代替导线,在甲图中完成测量电路连接.

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至________(A/B)端.
(3)闭合开关S,发现电流表、电压表示数均为0.小明取下电压表,将电压表分别与导线①的两端、导线②的两端并联,示数都为0;将电压表与滑动变阻器B、D两端并联,示数也为0;将电压表与开关两端的接线柱并联,示数为6V.若电路只有一处故障,则电路故障为________.
A.导线①断路  B.导线②断路  C.滑动变阻器内部断路  D.开关S内部断路
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数如图乙所示,则氧气浓度为0时,Rx阻值为________Ω.
(5)请在丙图中作出氧敏电阻Rx的阻值与空气中氧气浓度的关系图象.

(二)小明制作氧气浓度探测器的电路如图丁所示,其中,电源电压恒为6V,定值电阻R0阻值为5Ω.
(6)小明将氧敏电阻包裹在塑料袋中,先用嘴吸尽其中的空气,在对塑料袋儿呼气,闭合开关S,电流表的示数为0.24A.他呼出气体中氧气浓度为________%;可见人呼吸时,________(能/不能)将吸入肺中的氧气完全转化为二氧化碳.
(7)小明制作的探测器工作时,氧气浓度越高,电流表示数越________ .要想实现“氧气浓度越高,电表示数越大”,应选用电压表与上述电路中的________并联.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为2伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω  2A”和“20Ω  2A”字样),两待测小灯额定电压分别为2.2伏和3.8伏。两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电键和若干导线,连接电路,并进行实验。小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。
(1)小李同学观察到电压表示数为   伏,小灯正常发光。所选滑动变阻器的规格是      
(2)请根据相关条件得出电源电压为   伏,小灯的额定功率为 瓦。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律的应用实验题