如图所示，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上，现用一只规格相同且完好的灯L/替换灯L，正确的判断是（ ）
| A．若灯L/亮，则灯L一定断路 |
| B．若灯L/亮，则灯L一定短路 |
| C．若灯L/不亮，则电阻R一定断路 |
| D．若灯L/不亮，则电阻R一定短路 |
如图所示是某同学做实验时的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是
| A．电源正极与a之间断路 | B．a、L1、b之间断路 |
| C．b、L2、c之间断路 | D．c与电源之间断路 |
某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是（ ）
| A．电流表已被烧坏，致使电路不通 |
| B．电流表完好，但未与导线接牢 |
| C．灯L的灯座接线处短路 |
| D．电流表接线处碰线（电流表被短路） |
在图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表V1和V2示数相同，发生的故障是( ) 
| A．灯L1的灯丝断了 |
| B．灯L2的灯丝断了 |
| C．开关S处断路 |
| D．L1两接线柱短路 |
某同学做伏安法测电阻的实验时，无论怎样移动变阻器的滑片，发现电压表的示数均为零，而电流表的指针指在满量程之外，这时（ ）．
| A．一定是电压表已损坏，应立即断开关 |
| B．一定是电流表与电源两极直接相连，应立即断开开关 |
| C．可能是电压表发生了故障，而电流表既未接错也未损坏 |
| D．可能是电流表与电压表接成了串联电路 |
某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻，请你回答该同学在实验中遇到的问题：
(1)灯泡的亮度在他看来是正常时，他停止了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表的示数在缓慢地变小，你认为出现这种现象的原因是 ．
(2)后来他又调节滑动变阻器，一不留神灯泡熄灭了(灯丝烧断了)．这时他观察到两电表的示数情况将是( )．
| A．两电表示数都为零 |
| B．电流表有示数，电压表示数为零 |
| C．两电表的示数都不为零 |
| D．电流表示数为零，电压表有示数且比原来大 |
有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而成，现把它们接在220V的电源上，彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭。由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断，现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？
在图所示的电路中，电源电压6V，闭合开关后两灯均不发光，用电压表测量点路中a、 b间电压为0，b、 c间电压为6V，则电路中的故障可能是( ).
| A．L1短路且 L2断路 |
| B．L1和L2断路 |
| C．L1短路L2短路 |
| D．L1和L2短路 |
小明同学按照图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，一灯亮，另一灯不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（ ）
| A．L1断路 | B．L1短路 | C．L2断路 | D．L2短路 |
如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（ ） 
| A．e点断路 | B．R1断路 | C．电流表短路 | D．R2断路 |
在如下图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是
| A．灯泡L2短路 | B．灯泡L2断路 |
| C．灯泡L1断路 | D．两个灯泡都断路 |
如图所示，当电键闭合后，电灯不亮，安培表无读数．当用伏特表测量时，ab及bc间的电压均为零，而ad及cd间均有电压．这说明电路发生的故障可能是( )
| A．电源接线柱接触不良 |
| B．安培表接线柱接触不良 |
| C．灯泡的灯丝已断 |
| D．电键的触片或接线柱接触不良 |
如图示电路，闭合开关S后，两盏灯都不发光，电流表指针看不出偏转，电压表示数接近电源电压。这电路的故障可能是
| A．L1发生短路 |
| B．L2发生断路 |
| C．电流表是坏的 |
| D．电灯L1、L2的灯丝都是断的 |
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灯亮，且电压表读数为0，那么，原因是（ ）
短路