初中物理实物的电路连接作图题

用图所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路．要求：L₁和L₂并联，用电流表测出L₂中的电流（约1．2A），S作总开关．

小明用图甲所示的电路测量小灯泡电压约为2.5V，图乙是小明未完成连接的实验电路．

根据电路图连接实物图．

电路的识别与连接


(1)根据左图所示的电路图，用笔划线代替导线，将图所示的实物图连接起来．（要求：导线不能交叉．）
（2）用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路，电路连接中存在几处错误和不足，请你找出来（待测电阻值约为15Ω）．

如图所示电路中，还有两根导线没有连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：电压表测电灯两端的电压，且当滑片向右移动时电压表示数变大。

在“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图中器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压，另一个电压表测量某一个灯泡两端的电压。请你用笔帮他画出连接的电路。

灯L₁、 L₂串联，用电压表测灯L₂两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画补出正确的电路连接。

李明同学依据如图甲所示的电路图，已部分完成了在图乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。

根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。

请根据图电路图将图实物电路连接完整，要求滑片向右移动时电流表读数变大。

如图所示的元件，按下列要求连接电路（连线不得交叉）：

（1）L₁和L₂并联；
（2）电压表测总电压；
（3）电流表测L₁的电流（L₁的电流约为0.3A）；
（4）开关控制整个电路。

在图中连接电子门铃的电路，并在右边方框内画出它的电路图．电子门铃可以用“一电子门铃一”这样的符号代表．

图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的实物图．

将右图中的元件连接起来，使灯泡L₁和L₂并联，用电流表A₁测干路中的电流，用电流表A₂测L₂中的电流。并在左边虚线框内画出你设计的符合要求的电路图。

根据图中的电路图，把电路元件连接起来。