关于图所示的电路图,下列说法错误的是( )
A.断开S1、S3,闭合S2,电路是通路 |
B.断开S2、S3,闭合S1,电路是通路 |
C.断开S1、S2,闭合S3,电路是通路 |
D.断开S1,闭合S2、S3,电路是短路 |
短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,两表均有示数,故障的原因可能是( )
A.灯L1短路 | B.灯L2短路 | C.灯L1断路 | D.灯L2断路 |
如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是( )
A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光 |
B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光 |
C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光 |
D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光 |
如图所示的电路,闭合开关和后,下列分析正确的是
A.小灯泡亮、电铃不响 |
B.小灯泡亮、电铃响 |
C.小灯泡不亮、电铃响 |
D.小灯泡不亮、电铃不响 |
如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮; 接触c、d两点时,两灯都亮;则( )
A.灯L1断路 | B.灯L2断路 |
C.灯L2短路 | D.开关S接触不良 |
如图所示的电路,下列分析正确的是 ( )
A.小灯泡亮、电铃一定响 |
B.小灯泡亮、电铃不一定响 |
C.小灯泡不亮、电铃一定不响 |
D.小灯泡和电铃不可以同时工作 |
如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成,则下列说法中正确的是( )
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光 |
B.S闭合后,电路将发生短路 |
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a |
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则电路发生短路 |
关于电路,下列说法中错误的是( )
A.电源是提供电能的装置 |
B.可以通过开关控制电路的通、断 |
C.将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路 |
D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 |
关于如图所示的电路,下列说法中正确的是 ( )
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光 |
B.S闭合后,电路将发生短路 |
C.要使L1、L2串联,可去掉导线 a |
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则S闭合后电路将发生短路 |
小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了
A.短路 | B.通路 | C.断路 | D.支路 |
如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则( )
A.L1、L2都能发光 | B.L1、L2都不能发光 |
C.L1能发光,L2不能发光 | D.L1不能发光,L2能发光 |