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江苏盐城盐都区西片初三12月月考物理卷

如图所示是生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是   (   )

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2014年10月24日,我国在西昌卫星发射中心成功发射了探月工程三期的再入返回飞行器。作为嫦娥五号任务的“先行者”,该飞行试验器由返回器和服务舱组成, 返回器于已11月1日安全准确着陆,试验任务圆满成功。再入返回飞行器在火箭的推动下加速升空的过程中,它的(   )

A.动能增加,重力势能不变 B.动能增加,机械能增加
C.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,机械能不变
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下列电流或电压值符合实际的是    (   )

A.三只新干电池并联后的电压是4.5V
B.日光灯正常工作时的电流大约是180mA
C.三只蓄电池串联后的电压是9V
D.微波炉正常工作时通过的电流大约是0.3A
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小刚利用电能表和秒表测量某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得15min内,消耗电能0.2 kW•h,则这个用电器可能是   (   )

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下列与内能有关的说法中,正确的是     (   )

A.内能的改变必须通过做功才能实现
B.同一物体的机械能增加,其内能也增加
C.内能可以通过做功转变为机械能
D.热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体
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分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.正确的处理方式是   (   )

A.把电流表看成是断路的
B.把电流表看成是一个大电阻
C.把电压表看成是断路的
D.把电压表看成是一根导线
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如图,开关S闭合后,小灯泡不发光,电流表无示数.用电压表测得a、b两点间和c、d两点间的电压均为零,而a、d间和b、c间的电压均不为零,下列判断正确的是  (   )

A.电源接线柱接触不良
B.开关的触片或接线柱接触不良
C.电流表接线柱接触不良
D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良
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关于如图所示的电路,下列说法中正确的是 (   )

A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光
B.S闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线 a
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则S闭合后电路将发生短路
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家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上安装金属散热片,下表是四种金属材料的比热容,选作散热片最好的材料是  (   )

A.铝 B.铁 C.锌 D.铅
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滑动变阻器是一种较常见的电学器材。物理实验室中有一标有“10Ω  1A”的滑动变阻器,小明同学对它进行了研究,得到了以下一些结论,其中错误的是 (   )

A.此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10Ω
B.当此滑动变阻器中的电流不超过1A时,它能安全使用
C.当此滑动变阻器两端的电压不超过10V时,它能安全使用
D.此滑动变阻器在安全使用时,它消耗的最大功率是10W
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如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电表中的示数变大的是: (   )

A.电压表V1和电流表A;    B.电压表V2和电流表A;
C.电压表V1和V2;         D.电压表V1、V2和电流表A。

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关于“8V 4W” 的灯L1和 “8V 2W”的灯L2,下列说法中正确的是 (   )

A.L1的电阻大于L2的电阻
B.两灯串联工作时,L2比L1
C.两灯都正常发光时,一样亮
D.两灯都正常发光时,通过L2的电流较大
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重 20N的木块在大小为10N的水平拉力作用下,5s内在水平面上沿拉力方向前进3m,拉力做功为    J,功率为    W,在此过程中重力对木块做功为    J.

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导体两端的电压为6V,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是  Ω;若导体两端电压变为12V,则通过它的电流为    A;若将电路断开,该导体的电阻为  Ω.

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汽车上散热器用水作为冷却剂,是利用了水的      较大的性质;散热器中装有10kg的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是    J,这些热量相当于完全燃烧    kg的天然气放出的热量【c=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=8.4×107J/kg】.

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如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空.这是为了      (增大/减小)热传递.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞有时会从瓶口跳出来,这一过程中瓶内气体的      能转化为软木塞的机械能.某微电子控制电热水瓶的铭牌如下表,由此可知,在额定电压下工作,保温时通过电热水瓶的电流约是    A;烧水6min,消耗的电能是     kW·h.

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下课后,王老师去关微机房的总电闸时,发现微机房的电能表(如上右图所示)的指示灯过一会儿会亮一下。他利用手表估测了一下,1min 电能表的指示灯闪烁了5次,那么1min内消耗了电能      J:经检查发现,原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态,则一台电脑显示器的待机功率约为      W.

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如图,把重为10N的物体,沿长为1m的斜面从底端匀速拉到高为0.3m的顶端,所用的拉力F=4N,则斜面对物体的摩擦力f      4N(>/</=),该过程中物体重力做功为      J,机械效率为      

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如图所示,R1=5Ω,R3=20Ω,它们与R2串联,接在电压为U的电源上,电压表V1的示数为10V,V2的示数为25V,则电源的电压是      V.

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如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是______Ω,此时R2接入电路的阻值是______Ω;若将滑片P向右移动,A1表的示数将______,V表的示数将______,A2表的示数将______ (填“变大”、“变小”或“不变”).

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按照题目要求作图

(1)下图甲所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力F的示意图.
(2)在如图乙所示电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
(3)图丙为某电路的实物图,请在虚线框内画出这个电路的电路图.

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某工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3 m所用的时间为10s.求:

(1)工人所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

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某电饭锅设有“加热”和“保温”两档,其内部简化电路如图所示.若已知R0=55Ω,R=2145Ω,则

(1)当开关S置于“1”档时,电饭锅处于   (选填“加热”或“保温”)状态;
(2)当电饭锅处于保温档时,电路中的电流是多少?
(3)当开关S置于“2”挡时,电饭锅的总功率是多少?

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小明总结所做的物理探究实验后发现:

(1)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.
如图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变      的大小,同时控制小球的      不变;乙实验中只有物质的      不同,其他因素必须控制同(例如烧杯的规格相同、水和沙的      相等、酒精灯加热方式相同等).
(2)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法叫转换法.
如图甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B      反映出来的;乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用      (加热的时间/温度计的示数)来反映的.

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要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx,实验室提供的器材有:电源(电压为3V),学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1(100Ω 2A)和电阻箱R2(0~9999Ω 5A 电路符号为   )各一个,开关、导线若干.
(1)小明用图甲所示电路测量该电阻.连好电路,检查无误,按照规范,他应将滑动变阻器滑片滑至最    (左/右)端.闭合开关,小明发现电压表示数为2V,电流表示数几乎不偏转,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,观察到电压表示数变大,但电流表的指针几乎不变,其原因是                      .按小明所选的器材    (能/不能)测出该电阻的值.
(2)请你帮助小明在所提供的器材中选择合适的器材,在图乙所示虚线框中画出实验电路图(标明器材的符号及电表的量程),测出该电阻的值.

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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向     (左/右)移动.
(2)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好?答:在_ __(水平/倾斜)位置做实验方案好,理由是便于______  ______。
(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为      N.

(4)有的同学按现有方案得出结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中   (填字母).

A.没有改变力的大小
B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少,结论具有偶然性
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在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)小明接好如图甲所示的部分电路.在电路中还有两根导线还没连好,请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求变阻器的滑片在A端时电阻最大).
开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是        
(3)排除故障,闭合开关.小明发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向        (A/B)移动.
(4)小明将实验中收集的数据及现象填入表中,可得灯泡的额定功率为        W.
(5)分析表中数据及现象,得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与       (额定功率/实际功率)有关.
(6)实验结束后,他与同学们还进行了讨论和交流:
①小红同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小华则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,大家通过讨论肯定了        的说法.
②小强发现电压表损坏了,老师告诉他已经没有电压表可换了,而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关.小强重新设计了如图丙所示的电路.在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后.接下来的实验步骤是:
A.闭合开关S、S1与a相接,调节滑片P,使电流表示数I1=        
B.保持                        ,记下电流表的示数I2;
C.小灯泡额定功率的表达式P=        .(用已知和测量的物理量的符号表示)

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阅读短文,并回答问题.
家庭热泵――空调
夏天来了,安装空调的家庭逐渐多了起来.如下图是家用分体式空调的原理图,其制冷原理是室外机中的压缩机将气态的制冷剂压缩后成为高温高压的液态制冷剂,散热后液态的制冷剂经膨胀阀进入蒸发器(室内机)迅速变成气体,吸收大量的热量,从而使房间的温度迅速下降(冬天的制热工作过程与上述相反),空调在制冷运行的过程中会产生大量的冷凝水,因此空调配有排水系统.

制冷量是家庭购买空调时需要考虑的一项重要指标.它是指空调进行制冷运行时,单位时间内从密闭空间内去除的热量总和.制冷量大的空调适用于面积比较大的房间,且制冷速度较快.以15平方米的居室面积为例,使用额定制冷量在2500W左右的空调比较合适.家用空调的制冷量单位常用“匹”,1匹=2324W.
能效比是衡量空调节电效果的一项重要指标.家用空调器的能效比(EER)就是其制冷量与制冷消耗电功率之比.如下图所示是两台不同品牌空调上的能效标识(能效标识是附在产品上的一种信息标签,用于表示耗能产品的能源效率等级等性能指标,为用户和消费者的购买决策提供必要的信息,以引导用户和消费者选择高效节能产品),图丙是国家标准中关于分体式空调部分能效等级指标.



(1)空调制冷运行时,室内的空气湿度        (大于/小于)室外.图乙中,两空调工作时更节能的是        (A/B).
(2)关于空调机,下列说法正确的是        
A.家庭安装空调要铺设专线,目的是为了防止触电
B.空调机制冷时,室外机放出的热量要大于压缩机消耗的电能
C.空调压缩机是利用降温的方法使氟利昂发生物态变化的
D.空调制冷时室外机中有风扇在转动,它的作用是将冷气吹向室内
(3)某家庭空调机制冷量为1.5匹,能效比为3,在额定状态下连续工作10min,消耗的电能为 kw·h,不计热损失,理论上可以使40m2的密闭房间内的空气温度下降约 ℃。[取房间层高3m,空气的密度ρ=1.29kg/m3,c =1.0×103J/(kg·℃)]

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