下列由烹调联想到的物理知识，认识正确的是（ ）
| A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大 |
| B．炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加 |
| C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使菜蒸熟 |
| D．拌：菜与配料要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动 |
将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮>ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是
| A．小华认为a图放置最不合理 |
| B．小夏认为b图放置最不合理 |
| C．小梦认为c图放置最不合理 |
| D．小满认为三种放置方法都不合理 |
对教材中的图片，下列描述合理的是（ ）
A B C D
| A．使用测电笔辨别火线和零线时，手要接触金属笔卡 |
| B．用手掌代替橡皮小槌，无法完成膝跳反射实验 |
| C．两小球能相互吸引，它们一定带异种电荷 |
| D．吸烟损害吸烟者身体健康，对周围人的健康没有影响 |
如图所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（ ）
| A．蒸饺——刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象 |
| B．牛肉面——挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动 |
| C．回锅肉——炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加 |
| D．玉米排骨汤——当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度 |
“林都”伊春，一年四季风景如画，下列现象的成因不属于物态变化的是（ ）
| A．春天冰雪消融 |
| B．夏天的早晨，河面飘荡着的白雾 |
| C．秋天果香扑鼻 |
| D．冬天，飘落的雪花 |
下列有关热现象的说法，正确的是（ ）
| A．物体吸收热量时内能增加，温度升高 |
| B．在热水中滴入墨水，热水很快变色，属于扩散现象 |
| C．古人钻木取火，是通过热传递的方式使物体内能增加 |
| D．质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，则水升高的温度比砂石的小 |
夏日，荷花盛开，漫步在荷塘边，闻到淡淡的花香，这是因为（ ）
| A．分子间存在引力 | B．分子间存在斥力 |
| C．分子间有间隙 | D．分子在永不停息地运动 |
下列说法正确的是（ ）
| A．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高 |
| B．温度高的物体分子运动剧烈，具有的热量多 |
| C．夏日，在阳光照射下地面温度高于海水表面温度，因为水的比热容较大 |
| D．固体分子之间的作用力比液体小 |
物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的的是： （ ）
| A．加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物战斗机是运动的 |
| B．在花丛中能闻到花的芳香，此现象主要说明分子间存在引力 |
| C．当发现有人触电时，应立即用铁棒将电线挑开，并现场抢救 |
| D．电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的，能够彼此独立工作 |
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人们能闻到梅花香味是因为（ ）
| A．分子很小 | B．分子间存在引力 |
| C．分子在不停地做无规则运动 | D．分子间存在斥力 |
下列说法错误的是
| A．冬天用暖手宝取暖是利用热传递改变内能 |
| B．烧开水壶盖被顶起时机械能转化为内能 |
| C．“八月桂花遍地香”说明分子在不停的做无规则运动 |
| D．人造木板粘接剂中的甲醛由于扩散会污染空气 |
传统名吃中的腊肉、香肠和火锅受到人们的青睐，以下说法中正确的是（ ）
| A．在远处就能闻到火锅沸腾时的味道，说明分子只能在高温下运动 |
| B．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散 |
| C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发 |
| D．往火锅里加入食材，食材温度升高，其内能增加 |
破镜难重圆，其原因主要是（ ）
| A．玻璃太光滑，玻璃分子之间始终不能靠近 |
| B．玻璃打碎后，分子间引力消失了 |
| C．玻璃分子之间只有斥力，没有引力 |
| D．打碎的玻璃片距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 |
张华同学对生活现象的解释，错误的是（ ）
| A．冬天，人们说话时呼出的“白气”不是水蒸气 |
| B．炎热的夏天往地上洒水降温，是利用了水蒸发吸热的原理 |
| C．“酒香不怕巷子深”是扩散现象 |
| D．在结冰的路面撒盐，是为了降低冰的温度 |
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