物理就在我们身边,以下分析正确的是 ( )
A.在中、高考期间,考场周围禁止鸣喇叭,是在声源处减弱噪声 |
B.用橡皮擦铅笔字时要用力,是通过增大压力的方法增大摩擦力 |
C.静止在水平桌面的书,所受的重力和书对桌面的压力是平衡力 |
D.在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是由于光发生漫反射 |
下列说法正确的是
A.力是维持物体运动状态的原因 |
B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 |
C.汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒,说明乘客受到惯性力的作用 |
D.两个力的大小相同,产生的作用效果不一定相同 |
昔日高档小汽车,今朝进入百姓家,下列关于汽车的说法错误的是( )
A.汽车使用的汽油属于不可再生能源 |
B.汽车发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能 |
C.由于惯性,汽车刹车之后还会滑行一段距离 |
D.轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦 |
对图中各图的分析,其中正确的是( )
A.图甲中反映了物体所受重力与质量的关系 |
B.乙图可反映出液体A的密度小于液体B的密度 |
C.物体M受到的浮力方向如图丙所示 |
D.丁图中的拉力F的力臂为OA |
下列过程中,有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不同,它是( )
A.拉力把弹簧拉长 |
B.推力把铅球推出 |
C.重力使苹果从树上掉下 |
D.阻力使滚动的足球慢慢停下来 |
关于力学知识的下列说法正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体,速度越大,所受到的力越大 |
B.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于受到惯性 |
C.用吸管吸饮料是利用了大气压 |
D.用桨向后划船,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的 |
如图所示的小丽穿上旱冰鞋向右推墙的情境,下列分析不正确的是( )
A.她推墙时,墙对她没有作用力 |
B.她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用 |
C.她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用 |
D.她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力 |
关于力的概念,下列说法中错误的是( )
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 |
B.一个受力物体,同时也一定是施力物体 |
C.发生力的作用,物体必须相互接触 |
D.马拉车前进,同时车也用力拉马 |
如图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船.以下说法错误的是( )
A.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的 |
B.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体 |
C.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态 |
D.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持 |
下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是:( )
A.做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理 |
B.电风扇转动,利用了电磁感应原理 |
C.用力踢球,脚感到痛,是因为物体问力的作用是相互的 |
D.湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的 |
如图所示,某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法正确的是( )
A.拉弯的弓具有弹性势能 |
B.手把弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态 |
C.箭离开弓后能继缕向前运动,是因为箭具有惯性 |
D.在空中飞行的箭,若所受的力全部消失,它将落向地面 |
(二模)体育与物理联系密切,下列相关说法中正确的是( )
A.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生形变 |
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到了惯性的作用 |
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体的运动 |
D.滑冰运动员用力推护栏能向后滑行,说明力的作用是相互的 |
如图所示,小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。假如悬挂它的绳子突然断了,它将
A.匀速直线下落 | B.保持静止 |
C.可以向各个方向运动 | D.加速下落 |
2012年11月23日,国产歼﹣15舰载机首次在航空母舰﹣“辽宁号”上成功起降,如图,一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术.下列有关说法不正确的是( )
A.飞机起飞时,以飞机为参照物航母是运动的 |
B.飞机起飞时,是利用力的相互作用的原理来获得推力的 |
C.飞机降落时,不能立即停止下来,是由于飞机的惯性很大 |
D.飞机降落时,阻拦索挂住飞机后,慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力 |