太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一。某品牌太阳能热水器每小时平均接收 的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为 、初温为 的水,温度升高到 .求:
(1)热水器中的水吸收的热量 ; 水的比热容
(2)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能 ;
(3)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能,相当于完全燃烧多少 的天然气放出的热量?(天然气的热值
小明家里的电热水器里装有 、 的水,通电后将水加热到 ,已知 , 。
求:(1)电热水器里水的体积
(2)水吸收的热量。
夏天,小红将一瓶质量为 的矿泉水放入电冰箱的冷藏室,矿泉水的温度由 降至 ,此瓶矿泉水 热量(填“吸收”或“放出” ,热量为 . 水的比热容 。
世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水。用天然气灶烧水的过程是通过 (选填“做功”或“热传递” 的方法改变水的内能,在标准大气压下,将 初温为 的水烧开,需要吸收热量 . 水的比热容 。
在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为 、温度为 的水加热至沸腾,大约需要 ,水的比热容为 ,天然气的热值为 .求:
(1)水吸收的热量?
(2)若天然气完全燃烧放出的热量 被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?
用水冷却鸡蛋,鸡蛋的温度降低,内能 ,这是通过 改变了鸡蛋的内能,若水的质量是 ,水温升高了 ,则水吸收的热量是 。
把 的水从 开始加热至沸腾,温度随时间变化的图象如图,由图象可知,水的沸点是 ;水从 加热至 需要吸收的热量是 :水沸腾时,水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”、“小于”或“等于” 。
小梦在初三总复习时认识到,水吸收的热量可以定量测量了,于是她想重新设计一个实验证明,水吸收热量的多少与水升高的温度有关。如图是小梦已经设计好的电路,其中保温杯中装有质量一定的水、阻值为5Ω的电阻丝R和数字温度计的测温探头,请利用该电路及秒表,帮助小梦完成实验设计。请你写出主要实验步骤,画出实验数据记录表。
用天然气灶给水加热,在1标准大气压下,把体积为 ,温度为 的水加热到沸腾,求:
(1)水吸收了多少热量? ,
(2)若不计热量损失,需要燃烧多少 的天然气?
将一个电热水器单独接在清零的计量插座上工作 ,屏幕显示如图所示,已知电费单价为0.5元 ,电热水器的功率为 ;若该时间内消耗的电能全部给 的水加热(水未沸腾),则水温升高 。
小华家里用的是天然气灶,他尝试估测该灶的效率。小华用容量为的水壶装满水,水的初温是,然后将水烧开。烧水前天然气表的示数是,水刚烧开时天然气表的示数变为,天然气的热值为,水的比热容,当地大气压为标准大气压。求:
(1)水吸收的热量(不计水的热量损失);
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)天然气灶的效率。
如图所示,小明在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉,用力将活塞迅速下压,棉花被点燃,此过程的能量转化方式与柴油机的 冲程相同。小明参加了一次长跑,身体消耗的能量约为8.4×10 6J,这些能量相当于完全燃烧 m 3的天然气,若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,则在标准大气压下这些热量可将 kg20℃的水烧开。(c 水=4.2×10 3J/(kg•℃);q 天然气=4×10 7J/m 3)
某电热水壶加热电阻丝的阻值为 ,通电后流过电阻丝的电流为 ,电热水壶加热时的功率为 ;若加热时有 的热量被水吸收,则壶内 水的温度由 加热到 所需要的时间为 已知 。
根据能量转化与守恒定律,在与外界没有热传递的条件下,物体内能的增加量与外界对物体做功多少相等。为了验证此规律,某兴趣小组设计了如图所示的实验,在容器里装一定质量的水,中间装上带有叶片的转轴,转轴上绕上绳子,绳子另一端通过滑轮与一重物相连,当重物下降时,绳子拉动转轴转动,带动叶片旋转,使容器里的水温度升高,结合水的比热计算出水中增加的内能。以此验证水的内能增加量与重物的重力做功多少是否相等。
(1)为了完成此实验,除已提供质量的电子天平外,还需要的测量工具有 。
(2)兴趣小组在实验过程中发现,水内能的增加量小于重物做功的大小,请写出造成这种现象的一种原因 。
(3)改进实验后,获得那如表数据,规律得到验证。
实验序号 |
重物质量(千克) |
下降高度(米 |
升高温度 |
1 |
20 |
5 |
0.5 |
2 |
20 |
10 |
1.0 |
3 |
20 |
15 |
1.5 |
4 |
10 |
10 |
0.5 |
5 |
30 |
10 |
1.5 |
6 |
40 |
10 |
2.0 |
若使容器内相同质量水的温度升高 ,则25千克的重物需下降 米。