用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N。在这个过程中，求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少?
（3）滑轮组机械效率是多少?
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同物体提升相同的高度，若两滑轮组的效率分别为η甲、η乙，甲、乙两人所用的拉力分别为F甲、F乙，则η甲：η乙和F甲：F乙分别是（不计绳重及机械摩擦）（ ）
| A．2：3 2：3 |
| B．3：2 3：2 |
| C．1：1 3：2 |
| D．1：1 2：3 |
一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车上的速度表如图所示，在此过程中．
(1)轿车行驶了多长时间?
(2)若轿车发动机的功率为40kW，则该车行驶中所受阻力多大?
(3)若轿车消耗汽油0.25kg，其发动机的效率多大？(q汽油=4.6×107J/kg)
如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉，所用的拉力为100N，则动滑轮的机械效率为 。若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg大米，当拉绳子的速度为 m/s时，拉力的功率为54W（取g=10N/kg,绳重与摩擦不计）
如图所示，在大小为500 N的拉力F作用下，滑轮组将800 N的重物提升了l m。在此过程中
| A．做的有用功是500 J |
| B．做的总功是800 J |
| C．滑轮组的机械效率是62.5％ |
| D．滑轮组的机械效率是80％ |
如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是
| A．从a到b，小球的势能不变，动能增大 |
| B．从b到c，小球的势能增大，动能增大 |
| C．到达c处，小球的势能最小，动能最大 |
| D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大 |
重庆的景色、特别是夜景中外驰名，如图是市内一栋大楼的快速升降观光电梯，40秒时间即可匀速到达100米高的平台，每次可运送游客15人。
请根据下表所列的电梯铭牌中的参数，计算在电梯满载游客从地面上升到观光平台的过程中：
（1）电梯的运行速度；
（2）电动机消耗的电能（电动机的额定功率可视为电梯满载时的功率）；
（3）若平均每位游客的质量为60kg，电梯的效率。（g取10N/Kg）
| 额定载客 |
15人 |
| 自重（质量） |
600kg |
| 电动机额定功率 |
45kw |
| 额定电压 |
380V |
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图：
| 次数 |
钩码重G／N |
钩码上升高度h／m |
有用功W有用／J |
测力计拉力F／N |
测力计移动距离S／m |
总功 W总／J |
机械效率η |
|
| 1 |
2 |
0．1 |
0．2 |
0．9 |
0．3 |
0．27 |
74．1% |
|
| 2 |
4 |
0．1 |
0．4 |
1．6 |
0．3 |
0．48 |
83．8% |
|
| 3 |
4 |
0．1 |
|
1．1 |
0．5 |
0．55 |
|
|
（1）第3次实验中所做的有用功是________J，机械效率是________。（结果保留一位小数）
（2）由实验数据分析可知，第1次实验和第 次实验使用的是相同的滑轮组，且可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越________。
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，使滑轮组所做的额外功________（选填“增大”或“减小”），因而由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，________额外功（选填“增大”或“减小”）。
（5）实验小组内有同学认为增大提升物体的速度也能达到增大机械效率的目的，这种说法是 （选填“正确”或“错误”）的。
近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭。汽车出现故障后，需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来。已知发动机质量为120kg，工人拉力为400N，在10s内发动机被提起了1m。求： 
（1）发动机的重力是多少？
（2）滑轮组的机械效率是多少？
（3）工人师傅做功的功率是多少？
如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500N的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．
(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组．
(2)在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大?
(3)在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少?
（4）若工人师傅提升箱子的过程用了20s,工人拉力做功的功率是多少？
如图，静止在斜面上的物体受到 个力的作用。如果物体在斜面上匀速下滑，在下滑过程中物体的动能 （填“增大”、“减小”或“不变”）。请在图中画出物体所受斜面支持力的示意图。
如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等，那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是（ ）
| A．汽车、摩托车、列车 |
| B．列车、汽车、摩托车 |
| C．摩托车、汽车、列车 |
| D．汽车、列车、摩托车 |
关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）
| A．功率大的机械，做功一定多 |
| B．做功多的机械，机械效率一定高 |
| C．效率高的机械，功率一定 |
| D．做功快的机械，功率一定大 |
下列过程中重力势能转化为动能的是（ ）
| A．沿坡路匀速向上行驶的汽车 |
| B．制动的火车越来越慢 |
| C．人造地球同步卫星从远地点向近地点运动的过程 |
| D．拉弯的弓把箭射出去 |
如图是小宇同学在水平地面上玩滑板时的情景．他的滑板重30N，与地面的总接触面积为8×10﹣4m2，当体重为450N的小宇站在滑板上向前滑行时，受到的平均阻力为50N，在10s内滑行了20m．求：
（1）他站在滑板上静止时共同对水平地面的压强；
（2）克服平均阻力所做的功；
（3）平均阻力的功率．
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