初中物理通电螺线管的磁场试题

小磁针静止时的指向如图所示，由此可知 $($　　 $)$

A． $a$端是通电螺线管的 $N$极， $c$端是电源正极

B． $a$端是通电螺线管的 $N$极， $c$端是电源负极

C． $b$端是通电螺线管的 $N$极， $d$端是电源正极

D． $b$端是通电螺线管的 $N$极， $d$端是电源负极

闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图所示，请标出永磁体B的N、S极和画出通电螺线管的绕线方法。

【2015年贵州省黔南州中考物理】将图中的电磁铁连入你设计的电路中，（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示：

如图所示，为一通电螺线管与一小磁针静止时的情形，请在图中标出螺线管的N极和电源的正负极．

如图，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。闭合开关 $S$后，弹簧的伸长量减小，请在图中括号内分别标出螺线管 $A$的 $N$、 $S$极和电源的 $+$、 $-$极。

闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是  极（选填“N”或“S”），电源左端是  极（选填“正”或“负”）．

【2015年天水市中考物理】如图所示，请你根据通电螺线管的N、S极，标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极。

安安在探究通电螺线管的磁场分布的实验中，如图所示：

（1）在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲纸板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外的磁场与　　磁体的磁场相似；在通电螺线管的两端各放一个小磁针，据小磁针静止时的指向，可以判定图中通电螺线管的　　（选填“左”或“右” $)$端是它的 $N$极；

（2）如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，接下来的操作是　　，并观察小磁针的指向。

通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，我们通过以下实验来进行探究：

（1）在硬纸板上放置一个螺线管，周围均匀地撒满铁屑，给螺线管通电后，铁屑被 　    　。轻敲纸板，观察铁屑的排列情况如图甲所示，图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况，对比分析可知通电螺线管外部的磁场分布与 　    　磁体的相似；

（2）我们要判断通电螺线管外部的磁场方向，需要借助 　    　；

（3）根据前面的实验结果，把通电螺线管看成一个磁体，它的两极如图丁所示，为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系，我们下一步要做的是 　    　，观察 　    　。

有关电和磁的知识，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	玩耍的儿童可以将手指塞进插座孔
B．	发电机是利用电磁感应原理制成的
C．	通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似
D．	验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的

如图所示，固定的轻弹簧下端用细线竖直悬挂一条形磁体，当下方电路闭合通电后，发现弹簧长度缩短了，请在括号中标出螺线管下端的极性 $(N$或 $S)$和电源上端的正、负极 $(+$或 $-)$。

如图所示，请标出闭合磁电螺线管的 $N$极，并用箭头标出小磁针 $N$极的旋转方向。

（1）在图1中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，在射向凹透镜折射后的光路。

（2）一块静止在斜面上，在图2中画出这个木块所受重力和摩擦力的示意图。

（3）图3中杠杆上 $B$点挂着重物 $G$，若在 $A$点施加一个最小的力 $F$使杠杆在图中的位置平衡，请画出此力的示意图和力臂。

（4）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图4所示，请在图中标出电源的正极和该螺线管外部磁感线的方向。

按要求作图：

（1）在图甲中，画出静止在水平桌面上物体受到重力 $G$的示意图。

（2）在图乙中画出力 $F$的力臂，并标上字母 $l$。

（3）在图丙中，画出光线 $\mathit{AO}$从空气斜射入水中的大致折射光线，并标出折射角 $\gamma$。

（4）在图丁中，标出通电螺线管的 $N$极和磁感线的方向。

如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向   （填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在     ；同时发现可移动的A、B两螺线管相互     （填“靠近”或“远离”）