初中物理磁极间的相互作用试题

图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则

A．两线圈左右分开

B．两线圈向中间靠拢

C．两线圈静止不动

D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢

如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左。则电源的右端为     极。若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向      端移动。

如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将

A．向左偏转

B．向右偏转

C．仍然静止

D．无法判断

如图所示，是小磁针静止时的指向，请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”、“﹣”极。

如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向   （填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在     ；同时发现可移动的A、B两螺线管相互     （填“靠近”或“远离”）

小磁针如图所示的位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极。

在图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N极及导线中的电流方向。

根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“-”极。

请用笔画线代替导线连接实物图，要求：当滑片向左移动时，通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示。

通电螺线管与磁体A相互吸引。根据图中所提供的信息，标出通电螺线管的N极、磁体A的S极和磁感线的方向。

在一次实验中，小章连接了如图所示的电路，电磁铁的左端有一个小磁针，则关于下列说法中正确的是（        ）

A．只闭合开关S1 ，小磁针N极向左顺时针偏转

B．闭合开关S1 ，再闭合开关S2 ，小磁针的N、S极偏转的方向会改变

C．闭合开关S1 ，再闭合开关S2 ，电磁铁磁性增强

D．利用这一现象所揭示的原理可制成发电机

通电螺线管的磁感线方向如图所示，请在图中以涂黑的方式标出小磁针的N极和电源的“+’’、“-”极。

如图所示，开关闭合后，小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下，在图中位置处于静止状态，请你根据条形磁铁的极性标出小磁针和螺线管的N、S极，并用“＋”、“－”标出电源的正负极。

如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正右方，请根据磁感线方向，在图中标出小磁针的N、S极和电源的正负极．

如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为________（填“吸引”或“排斥”）．在滑片P从b端滑动到a端的过程中，弹簧的长度会变________（填“长”或“短”）．