小明同学在探究凸透镜成像”的实验中使用的是焦距为10 cm的透镜
（1）如图是小明“探究凸透镜成像规律”的实验装置图：如果你是他的合作者，请你帮他指出该装置中的两处错误：① ；② ．
（2）小明将点燃的蜡烛放在45 cm处，发现无论怎样移动光屏，在光屏都不能看到蜡烛的像，你认为出现这一现象的原因是 ．
小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 （填“上”或“下”）调整；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的 、 的实像。
小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。
①由图a可知,凸透镜的焦距是________㎝．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大在__________．
②如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的______点上， 若蜡烛从b位置逐渐靠近透镜时，光屏应向 （填“左”或“右”）移动才能继续成像，此时像比先前 （填“大”或“小”）
③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，按①的要求调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因可能是（写出一个原因即可）___________________ 。
小明用焦距为10cm的透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示．
(1)要使光屏处在像的位置，在蜡烛和透镜不动的情况下，光屏就向 移动，直到屏上的像 为止．
(2)在完成(1)基础上，将蜡烛与光屏的位置互换，透镜不动，光屏上得到一个 、 实像．
(3)实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏的向 移动．
(4)换用另一块凸透镜，再次将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在光具座上无论如何移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是 ．
在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 上。
（3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像。 （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。
小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有_________作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_________cm。
（2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：__________________________。
（3）重新调整后，将蜡烛放在下图中的A位置上，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______（填“左”或“右”）移动。
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 物距(cm) |
40 |
35 |
30 |
25 |
20 |
15 |
| 像距(cm) |
13.5 |
14 |
15 |
16.7 |
20 |
30 |
①在1—4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像，此现象在生活中的应用有_____
②第6次的像比第5次的_______ （填“大”或“小”）。
（5）将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像，生活中______（老花镜/近视眼镜）应用的就是这个原理。若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_______（填“左”或“右”）移动。
（6）小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒．请你帮他设计实验。
你的设计方法是：_________。
物理操作实验考试中，小明抽到的是“探究凸透镜成像规律”实验。小明利用下图装置进行实验，并将凸透镜固定在50cm位置保持不动。
（1）实验前，小明将凸透镜正对阳光，适当移动光屏的位置，当光屏上出现一个最小最亮的圆点时，小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm ，则凸透镜的焦距为________cm。
（2）实验前，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一_______上，其目的是使______________。
（3）当蜡烛位于20cm 位置，光屏必须位于______cm到______cm之间，才能得到___________的清晰的像。
（4）随着蜡烛的燃烧，蜡烛越来越短，可以观察到光屏上的像________（ 选填“向上”或“向下”）移动。
如图a所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，实验时首先利用太阳光测出了凸透镜的焦距f．请你认真思考下面的四种实验设计方案，并回答问题．
甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像及成像特点，得出凸透镜成像的规律．
乙：除甲中的做法外，把蜡烛放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，得出凸透镜成像的规律．
丙：除甲中的做法外，把点燃的蜡烛从较远处逐渐移近凸透镜，通过不断调整光屏与凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像及成像的特点，包括观察所成的像随蜡烛位置变化而变化的趋势，得出凸透镜成像的规律．
丁：与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它步骤相同．
（1）以上四种方案中，合理的方案有_____________（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）；
（2）某小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图b所示．由图象可知，当u=15cm时，在光屏上能得到一个____________像；把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像的大小变化情况是________，像距的变化情况是__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）某小组用两支点燃的蜡烛进行实验，蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图c所示位置，两支蜡烛的连线AB与过凸透镜的中线垂直，则光屏上C、D两处所成像的大小__________（选填“相等”或“不相等”）；用一块厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上_________（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像．
在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 （填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）。
（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向 （填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。
（3）如果用透明的纸板将凸透镜上半部分遮住，结果________
| A．没有影响 | B．不能成像 |
| C．成一半的像 | D．仍能成完整的像，但亮度变暗 |
（4）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的 （填“虚像”或“实像”）。
在“探究凸透镜的成像原理”实验中，小华用焦距f="15" cm的凸透镜做实验，实验装
置如图所示，实验中凸透镜的位置保持不变．请你帮他完成下列填空：
（1）改变蜡烛位置，使其位于20 cm刻度线处．再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立 （填“缩小、“等大”或“放大”）的实像。
（2）改变蜡烛位置，将其移动到40 cm刻度线处．再移动光屏，屏上 （填“能” 或“不能”）得到烛焰的像。
同学们利用如图装置探究凸透镜成像规律．
（1）为了使烛焰的像成在光屏中间，应调整烛焰，凸透镜和光屏的高度，使它们中心大致在_________．
（2）甲组同学当调整好高度，固定好蜡烛和凸透镜的位置后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你分析其中的原因(写出两个)：
①_________；②_________．
(3)乙组同学当调整好高度，固定好蜡烛和光屏的位置后，无论怎样移动凸透镜都不能在光屏上得到像，其原因是：_________．
(4)调节三者的位置，在光屏上得到倒立、缩小的像，保持凸透镜位置不变，当蜡烛逐渐远离凸透镜，则光屏应_________(填“远离”或“靠近”)凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像．
在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在下图中的a、b、c、d、e各点，同时调整光屏的位置，那么：
(1)把烛焰放在________点，屏上出现的像最小；
(2)把烛焰放在________点，屏上出现的像最大；
(3)把烛焰放在________点，屏上不出现像；
(4)如果把烛焰从a点移到b点，像到凸透镜的距离________，像的大小________．(填“变大”“变小”或“不变”)
如图所示是墨墨探究“凸透镜成像规律”的实验装置，请回答下列问题。
（1）让凸透镜正对着太阳，得到图5-甲所示的光路图，由图所知，凸透镜对光线有 （选填“会聚”或“发散”）作用，该凸透镜的焦距为 cm。
（2）利用图5-乙装置进行以下操作，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的 （选填“实像”或“虚像”），该成像特点可用于 的原理。
（3）当烛焰距凸透镜 （填一个范围）cm时，无论怎么移动光屏，在光屏上都得不到像。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）蜡烛、凸透镜（焦距为10cm）、光屏依次放在光具座上，要使烛焰的像能呈在光屏的中央，需调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 上。当它们处于如图所示的位置时，在光屏上能得到清晰的像，则该像是 （填“倒立”或“正立”）、_________（填“缩小” 、“等大”或“放大”）的实像。
（2）将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏______ ____（填“远离”或“靠近”） 凸透镜；②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_____ __（填“凸透镜”或“凹透镜”）。
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm的凸透镜。
（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图所示的位置时，光屏上出现了倒立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的烛焰的像。
（2）若图中的点划线为凸透镜的主光轴，A点为烛焰上的一点，请通过作图确定凸透镜的一个焦点F和A点在光屏上的像A’的位置。
（3）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼镜，放在蜡烛和凸透镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的是 （填“近视”或“远视”）眼镜。
（4）接着他取下这个眼镜，保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏移至光具座上 cm刻度线处。
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