在“探究凸透镜的成像原理”实验中,小华用焦距f="15" cm的凸透镜做实验,实验装置如图所示,实验中凸透镜的位置保持不变.请你帮他完成下列填空:(1)改变蜡烛位置,使其位于20 cm刻度线处.再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立 (填“缩小、“等大”或“放大”)的实像。(2)改变蜡烛位置,将其移动到40 cm刻度线处.再移动光屏,屏上 (填“能” 或“不能”)得到烛焰的像。
在做“观察水沸腾”的实验时,(1) 所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为_______________的温度计.
A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏_____ (选填“高”或“低”)。(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是_____℃。(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是_____℃,当时的大气压_____ (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能__ ___。
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_________________________.若在月球上做甲乙实验,能看到球被弹起是 实验。(2)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调________(填“高”或“低”),这说明音调与________有关.
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示,刻度尺的读数是 cm,分度值是 (2)三根管中音调最低的是 号。(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。答: (能/不能);理由: (4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。实验方案: ;判断方法
小明在“测小车的平均速度”实验中,设计如图的实验装置:小车从斜面顶端静止滑下,图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电子表的显示。其中AC间长20cm,B为中点。(1)该实验根据公式 进行测量的(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (3)小车通过全程的平均速度为 m/s,小车通过前半程的平均速度 通过后半程的平均速度(填“大于”、“小于”或 “等于”)(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,会使所测全程时间偏 ,平均速度偏 (5)下图中四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是 。(选填如下图中的选项字母)
(1)如下左图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息,请写出两条:信息一: 。信息二: 。(2)如上右图所示,夏天里把一大块冰放在塑料袋中,过一段时间后,冰变成了水,这是______现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_________现象,其中放热的物态变化主要发生在______(填“袋内”、“袋外”或“袋内和袋外”)表面;