初中物理

在“研究平面镜成像的特点”实验中,在桌面上竖立一块平面玻璃板作为平面镜.如图所示,实验室,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B.蜡烛B与A等长,当寻找像的位置时,眼睛应该在蜡烛      这一侧观察同时手移动      (选填“A”或“B”直到它跟像完全重合.在此实验中

(1)尺的作用是便于比较物与像的      关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较      关系;
(3)找到A的像的位置后,连接蜡烛A和蜡烛B所在的位置,发现该连接与玻璃板所在直线     
(4)如果在玻璃板后面贴上一层不透明的纸,从玻璃板前面透过玻璃      看到燃烧的蜡烛.(填“能”或“不能”)
(5)若用平面镜代替玻璃板,上述实验      进行.(选填“能”或“不能”),理由是     

  • 更新:2020-03-19
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如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻玻板竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.在此实验中:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_______mm厚的玻璃板做实验,用两段相同的蜡烛是为了比较像与物__________的关系。
(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上.发现光屏上________(选填“能”或“不能))承接到蜡烛A的像,这是因为____________________________________。
(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中中会出现的情况是 蜡烛B与蜡烛A的像不能重合。

  • 更新:2020-03-18
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如图是探究“平面镜成像特点”的实验.

(1)实验探究的步骤正确的顺序是 
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′.
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′.
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板后面竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置.
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A.
(2)步骤A的实验目的是                       
(3)图乙是物、像的位置实验记录,请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得到相应规律  

  • 更新:2020-03-19
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某实验小组用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B,两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点(如图).

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是                            
(2)小明同学在寻找蜡烛像位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是
                                     
(3)同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验,但怎么也看不清楚棋子的像,请你提出一个解决这个问题的办法.

  • 更新:2020-03-18
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如图甲所示,是小亮在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于              ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验。
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是                                     
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:                              
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论接下来小明应该进行的操作是:                              

  • 更新:2020-03-19
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在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示

(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的     关系。
(2)实验时,他应该在玻璃板____(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是____(选填“虚”或“实”)像。

  • 更新:2020-03-18
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在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)用茶色玻璃板代替平面镜,取完全一样的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧移动蜡烛B只某一位置时,B与A的像恰好重合,这说明像和物的大小______。用光屏替换蜡烛B,光屏上接收不到A的像,说明玻璃板所成的像是______像。
(2)“潜望镜“是平面镜的重要应用之一,小明认为潜望镜所成的像与物左右相反,试为他选择一个合理,简便的试验方案______(选填序号)
①绘制光路图来分析
②用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中是哪只手挥动。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两支等长的蜡烛A和B,分别竖放在玻璃板前后的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时蜡烛B好像也被点燃了.

(1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的      关系;
(2)实验中用直尺的作用是可以测量玻璃板到蜡烛A的距离和玻璃板到      的距离,并比较两个距离的大小;
(3)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛      (选填“A”或“B”)这一侧观察,如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合,则可能原因是     
(4)移去B处的蜡烛,并在其所在位置放一张白纸,则白纸上      (选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的烛焰的像,说明     

  • 更新:2020-03-19
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如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.

a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
(1)为便于观察,该实验最好在      环境中进行(较明亮/较黑暗).
(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是      (填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是     
(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头①处填上合适的内容.
     
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛      (A1/A1′)这一侧观察,光屏上      (填“能”或“不能”)承接到像.这说明     

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个完全相同的蜡烛、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.

(1)实验时玻璃板应该      放置在水平桌面上.
(2)实验器材选择相同的两个完全相同蜡烛,其目的是为了     
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是:将白纸竖直放在蜡烛B处,移开蜡烛B,观察      ;若      ;则说明平面镜所成的像为      像.

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小勇利用图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于____________。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像________,说明像与物的大小_____;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将_______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是_______像(选填“虚”或“实”)。

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依据日常生活经验,小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方,但具体在什么位置不能确定。经过思考,小明设计出利用玻璃板代替平面镜的探究方案,装置如图所示。这里利用了玻璃板既能         光线,又能______光线的特点。实验中选用橡皮泥的作用是_____________ ,此操作过程需注意的             。如果紧靠在玻璃板背面放一块挡光板,则在蜡烛A的像A′和蜡烛B中,通过玻璃板仅能看见          

 

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某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板 竖直架在一 直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像                             的关系;
(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:                            
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像                       的关系;
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一白纸,则白纸上      (填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的火焰的像,这说明平面镜成的是          像;
(5)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛的      (填“A”或“B”)这一侧面观察,一位同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是                                                 

  • 更新:2020-03-19
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某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 _______________;
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在_________ (填A或B)这一侧观察;
(3)直尺的作用是便于比较                    的关系;
(4)两段等长的蜡烛是为了比较物与像        的关系;
(5)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上        接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像;

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图甲所示,某同学用玻璃板、相同的两个跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白纸、橡皮泥等器材进行实验。

(1)要求A、B完全相同,是为了比较像与物的      系。
(2)寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子      (选填“A”或“B”)这一侧观察。
(3)若在实验时,看不清棋子A的像,可以用手电筒照射棋子      (选填“A”、“B”或“A和B”)。
(4)完成这个实验后,如图乙所示,该同学将兔斯基放在在平面镜前1m处,则兔斯基的      像到镜子的距离为      m;然后将它向镜子靠近了0.5m,则兔斯基的像到它的距离为      m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面0.2m处,这时兔斯基      (选填“能”或“不能”)在镜中成像。

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初中物理平面镜的应用实验题