初中物理

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。

(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当                          时,B的位置即为A的像所在的位置。
(2)实验中,直尺的作用是便于比较像与物             的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物     的关系。
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验不能进行,因为_________________________. 

  • 更新:2020-03-18
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下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。

(1)图a装置探究平面成像特点,选择透明玻璃板的目的            
(2)图b装置可探究           跟电阻的大小关系;
(3)图c说明:断断续续的电流可产生             
(4)图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的             比石蜡大。

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在探究“平面镜成像特点”的实验中,王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验,如图所示.

(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛_________(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合,以此来确定蜡烛A成像的位置.这里所采用的研究方法是__________________.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(2)为探究平面镜成像的虚实,移开蜡烛B,用白纸做屏放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上并没有看到蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像是_________像.(选填“实”或“虚”)

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(1)原量筒中盛有10mL水,细线系好一小石块浸没在水中后,量筒中水上升至如图甲所示位置,该量筒的分度值为       mL,测量范围是         mL,所测的小石块体积为         cm3
(2)液化气瓶、氧气瓶瓶口都装有类似于图中乙所示的仪表。这是测量         的仪表(填物理量名称),指针所示的值是           MPa。
(3)电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线,来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的控制窗口,而是对着墙壁按一下按钮,利用光的        也可以遥控电视机。请在图丙中画出红外线经过墙壁反射的光路。

甲                      乙                丙

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下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。

(1)图a装置探究平面成像特点,选择透明玻璃板的目的            
(2)图b装置可探究           跟电阻的大小关系;
(3)图c说明:断断续续的电流可产生             
(4)图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的              比石蜡大。

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,把一块_________作为平面镜,并使其___________放置(选填“竖直”或“倾斜”)。如图所示,若要研究蜡烛的像是实像还是虚像,可在图中蜡烛____________处放一个光屏并观察其上是否有像存在(选填“A”或“B”)

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、两个相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。
(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上。
(2)将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在A的__________(同侧/另一侧)。
(3)一边移动棋子B,眼睛一边透过玻璃板观察,当_______________________________便停止移动棋子B,B的位置即为棋子A像的位置。
(4)用刻度尺测量B到玻璃板的距离及________________,进行比较。

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小芳照镜子时发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小可能与物体到平面镜的距离有关,于是她准备了如图所示的实验器材:

(1)为了验证猜想,实验中她应选择蜡烛B和      ,选      作为平面镜(填写字母序号)。
(2)实验中保持镜的位置不动,将蜡烛远离镜面时,它的像将           (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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如图所示,在“探究平面镜成像的特点”的实验中,为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置,图中A应选用     (选填“生活中的平面镜”或“透明薄玻璃板”),橡皮泥经A所成的像是    (选填“实”或“虚”)像。

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在研究“平面镜成像特点”时,我们利用一块玻璃板代替平面镜。取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
 
(1)取两段相同的蜡烛是为了比较像与物              的关系;
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上       接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是       像,放在“烛焰”上的手指      被烧痛(会/不会)。
(3)用玻璃板代替平面镜的目的是                               

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两支蜡烛A及B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示.

(1)实验时玻璃板竖直放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两支蜡烛A、B,其目的是为了____ _____;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于    
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量          
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是在蜡烛B位置放置光屏,眼睛____ __ (直接/透过玻璃)观察;若___ ___,则平面镜所成的像为虚像。
(6)小明在实验过程中,将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像___ ___(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).

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小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中:

(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物大小       的关系.
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 A       (填“A”或“B”)这一侧观察.
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚    (选填“虚”或“实”)像.
(4)选用平板玻璃代替平面镜的目的是___________________                 _。

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如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验:

(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃、②厚为5mm的透明玻璃、③直尺、④光屏、⑤两只相同的蜡烛A和B、⑥火柴.探究活动中应选用的玻璃板是    (填序号);
(2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了    
(3)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛_    (选填“A”或“B”)这一侧观察,这里所采用的研究方法是    (选填“控制变量法”或“等效替换法”);
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏    (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的烛焰的像;
(5)实验中,小明只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论.这种做法的不合理之处是    

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如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于__________;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择__________mm厚的玻璃板做实验。
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是__________。
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,对实验产生的影响将是:__________。
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:__________。

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小明利用如图所示装置,进行“探究平面镜成像特点”的实验。

(1)该实验通常采用薄透明平板玻璃代替平面镜,这样较方便确定____________,也方便比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。
(2)该实验选择两个完全相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A_____。

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初中物理平面镜的应用实验题