小芳照镜子时发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小可能与物体到平面镜的距离有关,于是她准备了如图所示的实验器材:(1)为了验证猜想,实验中她应选择蜡烛B和 ,选 作为平面镜(填写字母序号)。(2)实验中保持镜的位置不动,将蜡烛远离镜面时,它的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 ,它说明了声音是由 产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 。 (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。 (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。在月球上 (选填“能”或不能)看到塑料球弹起。 (4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐 。并由此推理可知 。
在使用温度计测量液体温度的过程中,下面列出了有关的实验步骤:
E.从液体中取出温度计读数; F.对温度计进行读数; G.从液体中取出温度计. 以上步骤中,不正确的是 (填序号),应把它剔除;剔除不正确的步骤后,按照正确的步骤排列顺序是 .
用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他条件不变,(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强.则三种情况中,温度与时间的关系图线分别对应 、 和 .(选填“a”、“b”、“c”或“d”)
为了验证并联电路的电流特点,小华设计了如图所示的电路实验. (1)在连接电路时,开关应处于 状态. (2)小华先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零, 电路可能存在的故障是: . (3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2= A,I= A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是: .(写出关系式即可) (4)为了验证结论的普遍性,可采用的方法是: .
小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电.现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如表所示:
请你帮助小明同学完成下面的实验方案. (1)请在画出实验电路图(用“”表示金属丝). (2)根据实验电路,实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用什么器材? 答: . (3)为达到实验目的,写出实验应选取的金属丝(只需填字母代号〕. 答: (4)通过实验,写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电? 答: .