在使用温度计测量液体温度的过程中,下面列出了有关的实验步骤:
E.从液体中取出温度计读数; F.对温度计进行读数; G.从液体中取出温度计. 以上步骤中,不正确的是 (填序号),应把它剔除;剔除不正确的步骤后,按照正确的步骤排列顺序是 .
苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑.为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里,苏华同学进行了如下探究: ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上.蜜蜂仍然发声; ②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声; ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动; ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声. 请回答: (1)苏华同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是______________. (2)从实验①和②可得出的结论是______________. (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______________。
小红和小荣探究“并联电路电流规律”,小红设计的实验电路图如图,实验数据记录如下表。(电路连接及记录的数据都没有错误) (1)小红根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和。请你针对小红的实验提出一个改进方法. (2)实验中,小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗。根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P= I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻. 问:小荣的分析是否正确,并说明理由. 。 (3)小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值。小红设计的电路如图,闭合S,断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2。若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2 = ______(用已给出的物理量符号表示)
小群在“测量小灯泡的电功率”实验中, (1)小群连接了如图的实验电路,她的连接有错误,请在图中把接错的导线打上“×”,再用笔画表示导线,改到正确的位置上。 (2)请在图中方框内根据修改后的实物图,画出电路图。 (3)小群正确连接电路后,闭合开关,电流表、电压表的读数如图所示,则灯泡L的实际功率为W,此时灯泡L的电阻为Ω. (4)小群根据实验数据画出如下图所示的I-U图象,根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的不成正比,原因是。
小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”,电路如图34,烧瓶中盛有质量相等的煤油,电阻R1>R2. (1)把两个电阻串联,通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计示数的变化,这是为了探究电流通过导体时产生的热量与________________的关系。 (2)小伟将装置改装(如图35,两烧瓶中的电阻R1相同)来比较不同物质的吸热情况,实验数据记录如下表。
①根据实验数据可得:不同物质,_______________________________________________。 ②根据上表数据计算水在这个过程中吸收热量Q水 = ________J(c水=4.2×103J/(kg·℃))
在“探究杠杆平衡条件”的实验中 (1)实验前调节杠杆在水平位置平衡,目的是_________________________________; (2)每个钩码质量相等,杠杆刻度均匀。在杠杆的B点挂上三个钩码,如图所示, ① 为使杠杆平衡,应该在A点悬挂个钩码; ② 如图,在杠杆的C点用弹簧测力计施加竖直向上的力F1,使杠杆平衡;再把弹簧测力计转过一个角度(如图),使杠杆重新平衡,此时拉力变为F2,分别在图上画出F1的力臂l 1和F2的力臂l 2,并判断:F1 ____ F2(选填“>”、“<”或“=”).