下面是阳阳同学设计的“探究光的反射定律”和“探究平面镜成像的特点”实验过程。
（1）如图，为了“探究光的反射定律”，阳阳将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着_____（选填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格中的数据可得到的结论是：____________________。
| 入射角 |
30° |
45° |
60° |
| 反射角 |
30° |
45° |
60° |
（2）为了“探究平面镜成像的特点”，他将平面镜换成了_______________，并取来了两个______________的蜡烛。在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛___________（选填“仍然重合”或“不再重合”），此时所成的像与物大小___________（选填“相同”或“不相同”）。
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：
（1）如图所示，如果入射角为40o，则根据光的反射定律，反射角的大小是_______。
（2）图中的光屏是一个可折转的硬纸板，此光屏在实验中的作用是：①显示光的传播路径；②___________。
（3）小明在实验时，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见右表格）.经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是_____________。
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： ____________________________________________.
利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：
（1）在实验中实验白色硬纸板AB能显示 ；也能方便地测量 。
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究 。
（3）将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （填：“靠近”或“远离”）法线。
（4）将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时， 。
如图是探究“光的反射规律”的实验装置图。把平面镜M放在水平桌面上，再把一张画有角度且可沿ON向前或向后折的白色纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。将一束光贴着纸板沿AO射向平面镜，反射光线沿OB射出，如图甲所示。
甲 乙
（1）若将入射光线AO逐渐向ON靠近，则反射光线OB将_____________ (选填“靠近”或“远离”)ON。由此现象可以得到的结论是：_____________。
（2）如果把纸板ON的右半边向后折，如图乙所示，右半边纸板上将_____________ (选填“仍能”或“不能”)观察到反射光线，说明入射光线和反射光线_____________内。
为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．
（1）在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便地测量 ．
（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置 （选填“发生”或“不发生”）变化．
小明同学设计了一个演示实验：在磨砂玻璃下放一张投影片，再放在投影仪上，无论怎样调节也看不到投影片清晰的像，这是由于光在磨砂玻璃上发生了 ．当在磨砂玻璃上加些水，磨砂玻璃又变得透明，这时在屏幕上可以看见一个 像．由于水不断 ，像又慢慢变模糊了，这一过程中水要 热．这个演示实验实现了由 向看得见的光现象的转化．
如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了__________________
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， ________（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：______________________________ 。
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 。
如图是探究“光的反射定律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在平面镜上， ON垂直于镜面。
（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_____（填“可见”或“不可见”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，反射后沿____方向射出；
（2）如果入射角为20o，则反射角的大小是____；
（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_____
| 实验次数 |
入射角 |
反射角 |
| 1 |
15° |
75° |
| 2 |
30° |
60° |
| 3 |
45° |
45° |
小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上。
（1）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是 （选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。
（2）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 。
| 实验次数 |
入射角 |
反射角 |
| 第一次 |
200 |
700 |
| 第二次 |
300 |
600 |
| 第三次 |
500 |
400 |
小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示； 
⑴小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板＿＿＿（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折；
⑵改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中，根据数据得出结论 ___________________________________________；
⑶另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他＿＿（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。
如图是探究光的发射规律的两个步骤（第3、4小题每空2分，其余每空1分，共10分）
(1)请你完成以下表格的填写。
| 实验序号 |
入射角 |
反射角 |
| 1 |
50° |
|
| 2 |
|
40° |
| 3 |
20° |
|
（2）实验中，纸板应_________于平面镜。（填“平行”或“垂直”）
（3）由甲图我们可以得到的结论是：_______________________________。
（4）由乙图我们可以得到的结论是：________________________________。
（5）如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线_________（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了______________ 。
为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。
小明同学在“探究光的反射规律”实验中：为了探究入射光线、反射光线及法线的位置关系，他用一个小镜子MO放置在水平桌面上，并在上面竖立一块用来显示光的传播路径的半圆形光屏EF，实验装置如下图所示。让一束激光沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO。当左、右两半屏E与F在___________时，可在F半屏上清晰看到反射光线OB；当半屏F绕中缝ON向后转动时，发现在F光屏上___________反射光线。这一现象说明___________________。
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：（1）如图所示，如果入射角为40o，则根据光的反射定律，反射角的大小是 。（2）图中的光屏是一个可折转的硬纸板，此光屏在实验中的作用是：①显示光的传播路径；② 。
（3）小明在实验时，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见右表格）.经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是 _____________________。
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： ____________________________________________.
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