初中物理声音的综合利用试题

下列各事物中，不属于声源的是（     ）

A．声纳探测海底深度	B．蝙蝠在黑夜中飞行
C．挂在胸前的哨子	D．手臂振动

举出生活中两个利用声音的例子。

下列说法错误的是（  ）

A．人的手臂前后挥动时因为听不到声音，所以不是声源。

B．声音的传播速度会受周围环境的影响

C．物体振幅大小与声速无直接关系

D．真空不能传声是通过实验加推理的方法获得的

声音是由物体___________产生的；声音在15^oC的空气中传播速度是________m/s；摩托车的消音器是在_____________减弱噪声的。

下列哪一种情况是不能利用声音实现的        （    ）

A．预报地震

B．测地球和月球的距离

C．雷达

D．探测海底深度

如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟            而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的       不同。

下列关于声音的说法中不正确的是 （  ）                                    

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话声音的音调要低一些

二胡是我国传统民族乐器之一，拉二胡时，由于琴弦的       而发出声音；用二胡和小提琴同时演奏《二泉映月》，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的       不同．

我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（   ）

A．声音是一种波，它可以在真空中传播

B．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同

C．声音是由于物体的振动产生的

D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高

关于图中所示四幅图片的说法中，正确的是（   ）

A．图片A所示的实验表明，真空不能传声

B．图片B所示的（擂鼓）实验表明，频率越高，音调越低

C．图片C所示的（拨动钢尺）实验表明，噪声可以在人耳处减弱

D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航

清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅，关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（   ）

A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的

B．小鸟的叫声只能在空气中传播

C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度

D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了

小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。关于哨子，下列说法正确的是（   ）

A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音

B．在月球上也能听到该哨声

C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度

D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高

在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的_________；在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的________；在发生地震后，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这是因为铁制管道等固体的传声效果比气体__________。

一天，小明听到邻居家传出竹笛的声音，这个声音是由于空气的         产生的，小明通过竹笛发出声音的         判断是竹笛的声音，而不是其它乐器发出的声音。

以下关于声音的说法，符合实际情况的是

A．真空能传播声音

B．令人心烦意乱的声音就是噪声

C．秋天，蝉趴在树上某个地方也能发出叫声，说明发出声音时物体不需要振动

D．人们利用声呐技术可以探测海洋的深度，说明声音只能传递信息而不能传递能量