关于声音的特征，下列说法中正确的是（ ）。
| A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是它们发出声音的音调不同 |
| B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 |
| C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 |
| D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 |
下列关于声音的说法正确的是（ ）
| A． |
乐音都是乐器发出的 |
| B． |
声音的响度越大，音调就越高 |
| C． |
声音是由于物体振动产生的 |
| D． |
响度是由声源振动频率决定的 |
下列四个句子：①这首歌调太高，我唱不上去；②他引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声喧哗．其中“高”指响度的是（ ）
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
关于声现象，下列说法错误的是
A．从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声
B．声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关
C．不同物体发出声音的音调和响度相同，发出声音的音色也就相同
D．一般来说，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体
下列关于声音的说法中正确的是（ ）
| A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
| B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 |
| C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 |
| D．用超声波清洗钟表，说明声能传播能量 |
2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用"微爆破"技术，爆破中产生的声音很小，这是在 处减弱噪声，最大限度的控制了声音的 （选填"音调"、"响度"或"音色"）。
二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器．演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的（ ）
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．振幅 |
新"七不规范"中。"言语不喧哗"提醒大家要控制声音的（ ）
| A． |
响度 |
B． |
音调 |
C． |
音色 |
D． |
频率 |
如图所示，将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动，探究影响声音特性的因素．
（1）保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变钢尺振动的幅度，听到声音的 发生变化，且钢尺振动的幅度越大，声音的 ．
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，保持钢尺振动的幅度不变，听到声音的 发生变化，且钢尺伸出桌面的长度越长，声音的 ．
（3）用塑料尺代替钢尺进行实验，发现与钢尺所产生的声音相比较，塑料尺发出声音的 有明显的变化，原因是声源的 和 不同；乐音是声源做 产生的．
编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的 
| A． |
音调 |
B． |
响度 |
C． |
音色 |
D． |
声速 |
如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是
A．甲的音调比乙的音调低B．甲的音量比乙的音量小
C．甲的音调比乙的音调高D．甲的音量比乙的音量大
在线学习期间，小明使用手机收看老师的教学直播，下列说法正确的是
A．小明听到的讲课声不是振动产生的
B．老师戴口罩讲课时响度变小，音调变低
C．用耳机听课能在声源处减弱讲课声对家人的影响
D．直播时老师与摄像头的距离应小于摄像头的焦距
如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三者的音色不同
B．甲、乙、丙三者的响度不同
C．甲、乙、丙三者的音调不同
D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
关于声现象，下列说法正确的是
| A． |
声音可在真空中传播 |
| B． |
声音是由于物体振动产生的 |
| C． |
通过声音的音调可辨别乐器的种类 |
| D． |
考场附近安装噪声监测仪可减弱噪声 |
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