关于声音的下列说法中,正确的是 ( )
A.一切振动的物体都会发出声音 | B.物体在振动时偏离原来位置的距离叫振幅 |
C.物体振动的次数叫频率 | D.正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次 |
在喇叭的纸盆上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音,如图1—2所示,
想一想,你能得到哪些与声音有关的物理结论,试举两例。
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实验操作及观察到的现象 |
得出结论 |
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图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航,这是因为当两船高速并排行驶时,两船之间的流体流速 压强 ,容易发生撞船事故。
小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如上图所示,则乒乓球( )
A.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 |
B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 |
C.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 |
D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 |
有的汽车后部有导流板,可以加强车辆的高速稳定性。如图11所示,当汽车在高速行驶时, 导流板上方的流速比导流板下方的小,则导流板上方的气流对导流板的压
强 导流板下方的气流对导流板的压强。(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)
当我们坐在高速前进的列车上时,打开列车的车窗,发现车窗的窗帘总是( )
A.向车外飘 | B.向车内飘 |
C.有时外飘,有时内飘 | D.不会飘动 |
物理老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律。图4所示的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是
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船只向前航行过程中,如果两艘船靠得很近,且并肩行驶,如图所示,两船在近距离并排行驶将会碰撞,这是因为两船内侧水的流速______于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强________于外侧水的压强的原因。
三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造使用利用了________的原理。用吸管吸饮料时,利用了________的作用。如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片向中间靠拢,这是因为________________________。
如图甲所示,用吸管吸饮料时,是 使饮料上升到嘴里。如果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气(如图乙),发现乒乓球向有气流一侧运动,这是因为 。
船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度。下图是一种水翼船,船体下安装了水翼。船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个?并根据流体压强与流速的关系解释,当船在高速航行时,船体被抬高的原因。
如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是
A.伞面被向下“吸’’,伞上方的空气流速大于下方 |
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 |
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 |
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方 |
王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是
A. B. C. D.
流体的流速越大,压强越小.下列现象中,可用这个原理来解释的是
A.氢气球离开手后升向高处 | B.直升飞机悬停在空中 |
C.人能够漂浮在死海海面上 | D.船只并排航行易发生碰撞事故 |
据报道,我国已制造出“世界上快的高速列车(图 ),运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近
A.气流速度更大、压强更小 | B.气流速度更大、压强更大 |
C.气流速度更小、压强更大 | D.气流速度更小、压强更小 |