初中物理响度与振幅的关系简答题

实验探究

探究声音的产生与特性

过程 结论

如图，用音叉和乒乓球进行如下实验： ①轻敲 $256\mathit{Hz}$的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体　　产生的； ②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的　　有关； ③换用 $512\mathit{Hz}$的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的　　有关。

用一个两端开口的细长玻璃管，罩住一支燃烧的蜡烛，一段时间后蜡烛火焰逐渐变小。如图所示，将一张大小合适的硬纸板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就会有空气不断流向蜡烛周围，蜡烛就能持续燃烧。请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因。

小明家装修时发现了两个有趣的现象．

（1）现象一：屋内开着的门，在一阵风吹过后，（如图甲所示）门会关上，为什么？
（2）现象二：当门关上时，有时又会被风吹开，而在门与门框之间垫上几层纸后，（如图乙所示）风就不会将门吹开，门不会被吹开的原因是什么？

如图所示，在两个完全相同的物体上方铺放一张白纸，两物体间隙中间用吹风机水平吹风，白纸会下凹，简述白纸下凹的原理。

手提如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，你将看到什么现象？此现象能说明什么物理知识？请举出日常生活中应用此物理知识的一个实例。

车展的特技表演会场里，看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶，平稳地通过单边桥．紧接着，一辆红色汽车发出巨大的轰鸣声，快速驶向单边桥，路旁扬起的灰尘被吸向汽车，车一侧的轮子经过单边桥时突然离开地面，靠另一侧轮子“侧立”行驶，随着汽车减速，离地的轮子重新回到地面．请问：
（1）观众听到汽车轰鸣声的大小与什么因素有关？
（2）路旁扬起的灰尘为什么会被吸向汽车？

小华暑假去北京玩,出行时坐地铁列车。细心的小华发现，地铁站台前都有一条安全线，地铁列车车身线形流畅、优美，头部向前突出颇像子弹头，车内乘客可以通过移动电视观看时事新闻，在出现紧急情况的时候，控制室也可以通过广播和无线电及时通知乘客，据小华了解，地铁2号线遵循绿色地铁的发展理念，列车采用轻量化铝合金车体设计，广泛采用吸音以及降噪材料，使车辆更轻，更安静。还采用材料循环运用技术，整车90﹪的材料均可再生使用，列车刹车时，仍继续向前运动，所减少的能量大部分可以转化为电能。请填写下列物理现象（摘取原文）应用的物理知识：
（1）列车刹车时，仍继续向前运动：
（2）地铁站台前都有一条安全线：
（3）采用吸音以及降噪材料，使车辆更安静：
（4）列车采用轻量化铝合金车体设计，使车辆更轻：

如图，向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了，请你想一想这是为什么?

唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》这首诗中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。以上诗句中包含的物理知识有：(只写两条)
（1）；
（2）。

观察比较小汽车和大卡车的轮子，可以发现大卡车的轮子比较多。出现差异的原因是什么？观察小汽车的外形，比较小汽车在高速行驶与静止时，什么时候对地面的压力较小？为什么？

如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼，水翼船高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．水翼船靠岸前，要提早关闭动力，船体逐渐降低，继续向前减速运动一会儿后停下．请根据上文内容，提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提问题做出简答．

随着科技的发展和人们生活水平的提高，轿车进入家庭越来越多，轿车应用了许多物理知识，请写出有关力学的两点知识，并说明作用．

如图所示的装置中，往B管中吹气时，A管中的水面是上升还是下降？请用所学知识解释。

如图所示，将无盖的饮料瓶底部剪掉，做成一个大“漏斗”。把乒乓球放入“漏斗”中，用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风，发现乒乓球向上运动，请解释这个现象。

阅读下文，回答文后问题：
2013年5月1日2时34分，无动力飞行大师杨龙用两分钟的时间，依靠无动力三角翼从湘江东岸滑翔至西岸．杨龙飞的起飞点在湘江边某高楼50层楼楼顶，起飞高度仅有200米．准备工作就绪后，在起跳环节，只见杨龙飞带着一副无动力三角翼，通过一阵急促的助跑动作后，从起飞平台一跃而起，于是他整个人向前跨出楼顶平台．刚开始，我们看到杨龙飞在空中快速下坠，好惊险！专家分析，如果挑战者不能快速精准寻找气流支撑，以保持一定高度滑翔，就极有可能一头栽下直至坠毁．说时迟，那时快，只见杨龙迅速调整姿态和角度，3秒后，就像鸟儿一样在天空滑翔起来．他感觉风呼呼的从脸庞刮过，倍感凉爽，美丽的山水洲城景色从眼下快速掠过．挑战成功！杨龙飞成为全球城市高空无动力飞行第一人，现场观众纷纷为他欢呼，声音响彻湘江沿岸…
（1）按要求填写表中空白

	物理现象（摘取原文）	物理知识
①	杨龙飞在空中快速下坠
②		利用惯性

（2）请根据文中所给信息提出一个有关声现象、物态变化、力学或能量转换等方面的物理问题，并作出回答．注：不与表中内容重复．
示例：问题：杨龙飞看见景色从眼下掠过，是以什么作为参照物？
答案：自己．