初中物理

英国《每日邮报》向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺的一组照片。右图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过180°,而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速        上方空气流速(选填“大于”或“小于”),从而使灰鹅受到一个向    的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你猜测里面的纸杯将:

A.保持静止 B.向上跳起 C.发生旋转 D.压得更紧
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是(     )

A.物体发声一定是因为物体在振动
B.我们听不到声音一定是因为物体不振动
C.物体振动频率越高,我们听到的声音越大
D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

火车是重要的交通运输工具。铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了              ,从车站加速开出的火车牵引力        (填“大于”、“等于”或“小于”)火车受到的阻力,如果打开车窗,则窗帘布会向窗    (填“内”或“外”)飘出。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将自制气压计(如图)从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐升高,这表明:随着高度的逐渐增加,大气压逐渐  .生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强,从而提高液体的  .他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗   (选填“内”或“外”),这是因为空气的流动速度较大,压强  的缘故.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能用流体压强与流速的关系解释的是( )

A.船闸的工作原理
B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟
C.托里拆利实验
D.火车站站台要设一条安全线
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图A所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次轻些,第二次用力些,则第二次发出的声音的      大。如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则        梳子发出的声音的      高.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

敲鼓时用力越大,发出的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源 (     )

A.组成的材料 B.振动的快慢 C.振动的幅度 D.自身的结构
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的( )

A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为当火车驶过时,离火车越近,空气的流速越大,产生的压强就越  .(选填“小”或“大”)

  • 更新:2020-03-18
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如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是( )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当调节收音机使它的音量增大时,发现扬声器的纸盘的振动幅度也加大,这表明,声音是由物体    产生的,声音响度的大小与声源的      有关.当不改变收音机的音量,逐渐远离收音机时,听到的声音越来越低,这又表明声音的响度还跟  有关。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

音乐厅内正在举行音乐会,男中音正在放声高歌,女高音在轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的   比女高音的大,是因为男中音声带振动的   比女高音的大。而女高音的   比男中音的高,是由于女高音声带振动的   比男中音的高。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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对下列现象及其解释正确的是( )

A.教室里的日光灯同时亮、同时灭,是因为各个灯之间是串联的
B.遥控器能实现对电视机的遥控,是因为遥控器能发出紫外线
C.厨房里的抽油烟机能把油烟吸走,是利用了浮力
D.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁铁岭卷)物理
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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飞机起飞过程中,机械能逐渐  .飞机升力产生的原因是机翼上方气流的速度大,气体的压强  

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

初中物理响度与振幅的关系试题