.使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( )
A.频率 | B.音调 | C.响度 | D.音色 |
很多教室里都悬挂着“肃静”的警示牌,让同学们保持肃静的做法是属于在减弱噪声。一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,为了听得更加清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的____(选填“音调”、“响度”或“音色”),长此以往,会使他们的听力
小明向家里打电话,他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”).
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调 | B.音色 | C.响度 | D.频率 |
关于声现象,下列说法正确的是
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 |
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远 |
D.“隔墙有耳”说明固体能传声 |
成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指夜晚声音的 很小.
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 ( )
A.音色 | B.音调 | C.响度 | D.频率 |
日本“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是
A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 |
B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 |
C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 |
D.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 |
关于声现象,下列说法正确的是:
A.声音的传播速度为340m/s |
B.医院中使用听诊器是为了更好的传递声能 |
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同。 |
D.一般女生的音调比男生高,所以女生声音的波长比男生声音的波长长 |
如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大______________;如图乙在学校附近设立禁止呜笛标志,其减弱噪声的措施是_______________。
下列关于声音的说法,不正确的是
A.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 |
B.“震耳欲聋”,说明声音的响度大 |
C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且频率越大音调越高 |
D.“隔墙有耳”,说明固体能传声 |
使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的
A 响度 B 音调 C 音色 D 频率
校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是声音的 ;上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的 来判断是小明在讲话的(选填“响度”“音调”或“音色”)