婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器,如上右图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。在敲击时声音是由________振动产生的,________(选填“最左边”或“最右边”)水瓶发出的声音音调最低。
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边,轻轻拨动钢尺,然后用力拨动,听它两次发出声音的_______ 不同,这说明_______与_______ 有关.;先让一端伸出桌边短一些,然后一端伸出桌边长一些,用同样的力再拨动钢尺,听它振发出的声音,使钢.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它发出声音的________不同,这说明_______与_______ 有关.
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中甲乙 相同;甲丙 相同.(填“响度”、“音调”或“音色”)
如上图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.为了探究音调与频率的关系,我们应改变___________,用相同的力度拨动钢尺,这是为了控制两次钢尺振动的________相同。
如上图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.为了探究音调与频率的关系,我们应改变___________,用相同的力度拨动钢尺,这是为了控制两次钢尺振动的________相同。
(2014·厦门)相传“舜作箫,其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图所示.演奏时,美妙的声音是由 振动产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出 不同的声音.
如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺 产生的。塑料尺振幅越大,声音的 越大。若塑料尺伸出桌面的部分变长,会使声音的音调 (升高/降低)。
科学家根据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀,星球正在离我们越来越远。其实在日常生活中声音也有类似的现象,在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管火车发出的汽笛声频率是不变的,但我们听起来声音的音调却是 (选填“由高变低”或“由低变高”)
如图所示,对着瓶口吹气能发出声音。吹气时,瓶口外空气流速变大,压强变 。空气进出瓶口越快,发出声音的音调越 。
如图所示是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一根木条,用来拉紧橡皮筋,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动 不同,所发出声音的 也不同.如果将橡皮筋拉得更紧,发出声音的音调会更 .(选填“高”或“低”)
如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的伸出桌外.拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些,使它的伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化.
(1)此实验用于探究声音的 与 之间的关系.通过实验得出的结论是: .
(2)若要继续探究声音的响度与振幅的关系,实验时应保持 不变,改变每次拨动钢锯条的力度,观察钢锯条振动的 ,同时听钢锯条发出声音的 ,比较后得出结论.
如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量。
(1)当你用嘴贴着瓶嘴吹气时,如果能分别吹出“do(1)”、“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音价,请按顺序写出与这四个音价相对应的瓶子的排列 ,这时是 _在振动。
(2)当你用金属汤勺敲玻璃瓶时,你听到音调也有高有低,则发声时音调最高的是 ,这时是 _________在振动。
“震耳欲聋”反映了声音的 很大,它的大小由发声体振动的 决定;“声音刺耳”反映了声音的 很高,它的大小由发声体振动的 决定;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的 不同。
婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器,如上右图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。在敲击时声音是由________振动产生的,________(选填“最左边”或“最右边”)水瓶发出的声音音调最低。