如上图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.为了探究音调与频率的关系,我们应改变___________,用相同的力度拨动钢尺,这是为了控制两次钢尺振动的________相同。
两个学习小组用图甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程,且每隔一定时间记录一次温度,直到两种物质全部熔化。由图甲可知此时的温度计示数是__________℃ 。各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象,如乙、丙两图所示,其中__________图能反映海波的熔化特点。
下表是给某固体加热的过程中记录的时间和对应的温度。
由上表可知,该固体的熔点是_________,它可能是__________;从开始熔化到完全熔化,大约持续了__________min,试在图4-2-2中画出该固体熔化过程的图线。
沥青路面在烈日下变软;盐放入水中,水变成了盐水;冰化成了水;蜡烛燃烧时出现了蜡液。以上四种现象中,属于熔化现象的是___________________________。
云、雨、雪……它们虽然形态各异,但实际上它们都是_________在不同温度下的存在状态。
物质存在的三种状态是_________、_________和_________。