初中物理流体压强与流速关系的探究实验选择题

物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。下列实验设计不是利用控制变量法的是

下列数据中最接近实际情况的是

A．一个鸡蛋的质量约为500g

B．中学生正常行走的速度约为1.1m/s

C．初中物理教科书的长度约为26dm

D．体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa

动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了增大压强的是 (     )

A．泥鳅身上的黏液	B．壁虎脚上的刷状肉垫
C．啄木鸟的尖嘴	D．蛇身上的粗糙鳞片

下列说法中正确的是（   ）

A．教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.18A

B．一只普通鸡蛋的体积约为4×10^-4m^3

C．成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×10^3Pa

D．人骑自行车时的功率约为600W

冬天，家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰，但就是有个别同学不听劝告。某同学偷偷滑冰，忽见冰有了裂缝，这时他应采取的措施是-（   ）。
A．立即调头往河岸上奔跑           B．站住不动，呼喊求救
C；立即调头慢慢往河岸走           D．俯卧在冰上，慢慢往河岸爬行

小明学了物理知识后，对图中钢丝钳的构造和外形设计，做了以下分析，其中分析错误的是（　　）

A．钳把上的花纹主要是为了美观	B．钳把用塑料制成，可以防止触电
C．钢丝钳是省力杠杆	D．钳口较细是为了增大压强

如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点（不落地）,则物体A对桌面的（      ）

A．压力和压强都不变,	B．压力不变,压强变大
C．压力变大,压强不变.	D．压力和压强都变大

某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果．如下结论或说法中错误的是（   ）

A．由甲、乙两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

B．由乙、丙两图可知，当压力一定时，受力面积越大，压强越小。

C．此实验中用到了转换法和控制变量法。

D．此实验能用硬纸板代替海绵。

下列说法中正确的是（ ）

A．教室内普通日光灯正常发光时的电流约为 0.18A

B．一只普通鸡蛋的质量为 500g

C．成年人双脚站立时对地面的压强约为 1.2×103Pa

D．人骑自行车时的功率约为 600W

在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤，质量相同、形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（     ）

下列现象及其原因分析，错误的是 （      ）

A．高压锅容易将食物煮熟­——液体表面气压增大，液体沸点升高

B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同

C．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜

D．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强

重2N的文具盒，放在今年中考物理化学答题卡上，用相机下对它拍摄的全景图片如图。请估测文具盒对答题卡的压强最接近于（    ）

A．100Pa

B．200Pa

C．300Pa

D．400Pa

如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是    （   ）

如图的几个现象中，属于减小压强的是（ ）
                     

A．蚊子的口器很尖	B．篆刻刀很锋利
C．破窗锤前段很尖	D．铁轨铺在枕木上

下列数据中最接近实际情况的是（　　）

A．一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa

B．一本九年级物理课本的质量约为1kg

C．一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J

D．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A