如图所示的实例中,利用了大气压的是( )
A. |
车启动时人向后倾 |
B. |
用铅垂线检查墙是否竖直 |
C. |
吸盘能紧贴在光滑墙面上 |
D. |
苹果浮在水面上 |
小柯设计了一个"不用绳子扎口的气球",如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大;停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是 、 ,瓶内的气压分别是 、 ,则下列关系正确的是
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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下列情形与大气压强无关的是
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭
B.用吸管吸饮料
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”
D.马德堡半球实验
很多动物为了适应生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,下列从物理学的角度给出的解释中正确的是
A.泥鳅身上的粘液能减小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易滑溜
B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来
C.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
D.深水里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存
如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是
A.拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上B.塑料梳子吸引干燥的头发
C.条形磁铁吸引小磁针D.两个铅块挤压在一起
如图所示的各种力学现象中,说法正确的是
A.潜水员潜入海水时,受到的海水压强与下潜深度无关
B.托里拆利实验装置是一个连通器
C.注射器是利用连通器的原理来吸取药液的
D.飞机正常飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小
下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是
A.天平B.塑料吸盘C.船闸D.密度计
下列有关生产和生活中的应用解释正确的是
A.斧头具有很薄的刃,是为了增大压力
B.用吸管吸饮料,利用了大气压
C.风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力
D.拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦
如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是
A.瓶口太小,水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强
D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中不正确
A.戥子利用杠杆平衡来称量质量
B.从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体,这一功能的实现利用了大气压强
C.司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北
D.古人冬天在路面上泼水成冰运送巨石,这是通过增大压力来增大摩擦
下列数据中,最接近生活实际的是
A.人体正常体温约为
B.泰山山顶上的大气压约为
C.一支新 铅笔的长度约为
D.一位普通初中生的质量约为
以下图片中所描述的物理现象,下列分析正确的是
A.用吸管吸饮料是利用了液体压强
B.飞机正常飞行时,机翼上方空气流速大,压强大
C.当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时, 形管两边液面高度差不变
D.在冰壶运动中,运动员刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
下列现象或实例与大气压无关的是
A.马德堡半球实验B.轮船漂浮在水面
C.托里拆利实验D.用吸管吸饮料
关于压强,下列说法正确的是
A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强
B.“蛟龙号”潜到 深海处受到海水的压强约为
C.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大
D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压