初中物理探究液体压强的特点实验试题

如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置，容器中间用隔板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。

（1）他在容器两边各倒入适量的水，实验现象如图所示。可以判断______边水产生的压强较大，你作出判断的依据是        __________，这种现象说明液体压强与______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫___________法；
（2）小明在知道了液体内部压强特点后，想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小，他设计的简要实验步骤如下：
①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体；
②观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；
请你帮小明把实验步骤①补充完整，说明判断两种液体密度大小的方法：
判断方法：________________________________________________________________。

实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平（含砝码）、容器内装有适量的水的烧杯、轻细线、铁架台、底面积为S且侧面有刻度的圆柱体金属块（其上表面有可拴细线的小孔）。请你利用上述器材设计一个实验证明：物体没入水中之前，下表面受到水向上的压强与它浸在水中的深度成正比。请写出实验步骤，画出实验数据记录表。

下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
实验1是想验证             相同时，液体的压强与          的关系；
实验2是想验证             相同时，液体的压强与          的关系；
实验3是想验证             相同时，液体向         的压强都                 .

如图所示的各种实验装置，请按照要求回答：

①图(a）是测量______的仪器，测量物体时被测物体应放置在仪器的       盘。
②图(b）是牲蓄自动饮水机的简易图，它是利用       原理工作的。
③图(c）所示的仪器A叫做        ，用来判断橡皮膜B所受的压强大小。

为“探究液体内部压强的大小与哪些因素有关”，小敏做了如下实验。
① 先取一空塑料瓶，在瓶壁上扎一个小孔，放入水槽中不同深度，如图（a）、（b）所示。根据         的现象可以知道：同种液体内部，                 。

② 接着又用图（c）所示的U形管压强计研究液体内部压强与液体密度的关系，实验时她将U形管压强计带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的       深度（选填“相同”或“不同”），通过观察               ，继而得出结论。

某小组同学研究液体压强的特点，在横截面积不同（S_a＜S_b＜S_c＝S_d＝S_e）的柱形容器的侧壁开口处，用相同的橡皮膜包好，侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体（ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙），如图所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象，归纳得出初步结论。

（1）分析图a、b、c中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：       　 。
（2）分析图c、d、e中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：       　 。

在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中，请填写空格处的内容。
某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜，竖直放置后从另一端注入水，如图（a）所示；乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些，如图（b）所示；丙同学在相同的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水（ρ_盐水＞ρ_水），如图（c）所示。

（a）水　（b）水　（c）盐水
①　观察图（a）、（b）两次实验中的现象，可以得出初步结论：
　　　　　　　　　　　　　　　　。
②　观察图（b）、（c）两次实验中的现象，可以得出初步结论：
　　　　　　　　　　　　　　　　。
③　进一步观察图（a）、（b）和（c）中实验现象，可以得出初步结论：液体对容器底部压强与　　　　和　　　　有关。

如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情境：
（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水
的压强　  　（选填“越大”或“越小”）；
（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度， 液体内部向各个方向的压强　     　（选填“相同”或“不同”）；
（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随　    　的增加而增大；
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差　    （选填“变大”、“不变”或“越小”）．

图中是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验。将蒙有橡皮膜的金属盒作为探头与压强计相连，在一个烧杯中倒入适量的水，将金属盒放在水中不同的位置，实验现象如图甲、乙所示，根据实验现象可以得出的结论是：_              _。

“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁＝h₂＞h₃。

（1）实验中液体内部压强的大小通过                 反应出来。
（2）实验中液体内部压强最小的是        图。
（3）比较图a和图d可以得出的结论是                               。

如图1所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验．

（1）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A，B两侧液体的　  　相同．
（2）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A，B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图2所示．由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度　  　，液体压强越大．
（3）请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见：　                                                              　．

在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体　  　的关系．
（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　  　（填“有关”或“无关”）．
（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用　  　两个图进行对比．

如图所示，探究“液体内部压强规律”的实验中：

（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的　  　来判断探头处水的压强大小．
（2）比较乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体向各个方向的压强　  　．
（3）比较丙图和丁图，可以得到：同一种液体里，液体的压强随　  　的增加而增大．

小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差/cm
①	水	5	朝上	4.9
②	水	5	朝下	4.9
③	水	5	朝侧面	4.9
④	水	10	朝侧面	9.7
⑤	水	15	朝侧面	14.6
⑥	酒精	15	朝侧面	11.8
⑦	盐水	15	朝侧面	15.9

（1）分析序号为①②③的三组数据，可得到的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（2）分析序号为　　　　　　的三组数据，可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大；
（3）分析序号为⑤⑥⑦的三组数据，可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的　　　　有关．

小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表。根据表中的数据，请回答：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差/cm
1	水	5	朝上	4.9
2	水	5	朝下	4.9
3	水	5	朝侧面	4.9
4	水	10	朝侧面	9.7
5	水	15	朝侧面	14.6
6	酒精	15	朝侧面	11.8

（1）比较序号为         的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等.
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：                .
（3）比较序号为        的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与液体的密度有关.