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[上海]2014年上海市崇明县九年级中考一模(即期末)物理试卷

一张普通试卷平摊在水平桌面上时,它对桌面的压强约为

A.0.1帕 B.1帕 C.10帕 D.100帕
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一个人在下列情形中对沙滩压强最大的是

A.在沙滩上走时 B.站在沙滩上
C.坐在沙滩上 D.躺在沙滩上
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新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样使同一物体与之接触时

A.增大压力 B.减小压力
C.增大压强 D.减小压强
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下列实例中,利用大气压工作的是

A.U型压强计 B.船闸 C.吸盘式挂衣钩 D.密度计
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物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是

A.帕斯卡 B.伽利略 C.托里拆利 D.马德堡市市长
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导体的电阻与下列哪个因素有关

A.导体材料 B.导体中电流
C.导体两端的电压 D.导体中通过的电量
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在图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则故障是

A.灯L断路 B.灯L短路
C.电阻R断路 D.电阻R短路
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如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强的大小关系是

A.   B.
C.  D.

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公路上路灯正常工作的电压为    伏,路灯总是同时亮,同时灭,它们的连接方式一定是   联的;路灯正常工作时的盏数越多,电路中的总电阻    (选填“越大”、“不变”或“越小”).

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地球表面的大气层,由于它受到    作用,所以也会产生压强,这个压强就叫做大气压;在物理学历史上证明大气压存在且很大的最著名实验叫       实验;一个标准大气压约等于     帕.

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在图(a)中,斧头刀刃磨得锋利,是为了能产生很大的     ;在图(b)中,用吸管吸取饮料,利用的是     的知识;建造如图(c)所示的大型建筑物时,利用      知识可估算出所需水泥的质量.(均填写所学物理概念的名称)

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浮体受到浮力的大小等于浮体的    ,浮力的方向是       .浸没在同一种液体中的物体,所受到的浮力大小与浸没的深度    (选填“有关”或“无关”).

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物理学研究中经常用到一些科学方法.例如:研究电流时与水流进行对比,这属于运用了
      法;研究串联、并联电路时,引入“总电阻”,这属于运用了       法;研究电路中电流与电压、电阻的关系所得出的规律时,需要运用      法.

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10秒内通过某导体横截面的电荷量为9库,通过该导体的电流为     安;若该导体两端的电压为9伏,则导体的电阻为     欧.若该导体两端的电压为零时,它的电阻为      欧.

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在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A的示数将     ,电压表V的示数将     ,电压表的示数将      ,电压表V与电压表示数的差值跟电压表示数的比值      .(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

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小王同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100克的砝码固定在50厘米长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;用手水平的抬着钢片的右端,出现的现象如图(甲)所示,接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图(乙)、(丙)、(丁)所示.
(1)该实验中,是通过观察     判断物体对斜面压力的大小.
(2)由图(甲)、(乙) 或5 (甲)、(丙) 或5 (甲)、(丁) 可初步得出:      
(3)由图(甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出:                       
(4)斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:       

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静止在斜面上的木块重30牛,对斜面的压力为18牛,试用力的图示法在图中画出重物对斜面的压力.

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在图中填入电源、电压表、电流表符号,要求两个小灯都能发光,电压表测L2的电压.

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体积为的金属块浸没在水面下0.1米处中.求:

(1)水面下0.1米处,水产生的压强;
(2)该金属块所受到水的浮力

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在图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.闭合电键后,当滑动变阻器的滑片P在中点位置(即阻值为10 Ω)时,电流表的示数为1.1安,电流表的示数为0.6安.试求:

(1)通过的电流;
(2)电源电压.

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在图所示的电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,为滑动变阻器.闭合电键S,移动变阻器的滑片P,使电压表和电流表的示数分别为6伏和0.15安.

(1)求变阻器连入电路的阻值;
(2)将变阻器R2的滑片P移至某一位置时,电压表和电流表的示数分别为2.0伏和0.35安,求定值电阻的阻值.

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如图甲所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米,A的密度为3000千克/米,B的密度为2000千克/米

(1)求正方体A的质量;
(2)求正方体B水平地面的压强;
(3)若正方体A、B在底部中间挖去厚度为h,底面积为0.01米的相同柱形后,如图乙所示,A、B剩余部分对水平地面的压强.则       (选填“能”或“不能”)相等,请通过计算说明.

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在用电流表的小量程测量时,电表上读数的最小分度是      A,它的最大测量值是
    A.在“用电压表测电压”的实验中,将电压表    联在待测电路两端(选填“串”或“并”),电压表的“+”接线柱应靠近电源   极(选填“正”或“负”)的一端相连.

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用托盘天平和量筒测定小石块密度的实验中:
调节天平时,天平置于水平桌面上,游码移到标尺的“O”刻度后,天平指针静止时的位置如图甲所示,若使天平平衡,则平衡螺母应向    (选填“左”或“右”)移动。调节天平平衡后,测量小石块质量如图乙所示(天平下方为标尺的放大图),由此可知,被测小石块的质量为    克.在量筒中倒人适量的水,使小石块浸没在水中,量筒示数如图丙所示.该小石块的体积为    厘米3,密度为     克/厘米3

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如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境:
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水
的压强    (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度, 液体内部向各个方向的压强       (选填“相同”或“不同”);
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随      的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差     (选填“变大”、“不变”或“越小”).

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小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图 (甲) 所示.电源电压不变,为定值电阻,电流表A 选用0~0.6 A量程,电压表选用为0~3 V量程,电压表选用为0~15 V量程,滑动变阻器上标有“50 Ω 1A”的字样.

(1)请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接.
(2)如图 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在    (选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表的示数为零,电压表的示数不为零,则电路存在的故障是                
(4)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表的示数,得到一组实验数据,如表格(丙) 所示.分析表中实验数据可得结论:                             

(5)实验中,记录电流表A 与电压表的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出图线,如图(丁)所示,电源电压是   V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于   Ω.

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