初中物理

如图是探究“影响浮力大小的因素”实验.

(1)从图中可知,物体的重力为      N
(2)比较      ,可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”;
(3)通过比较②⑤,能否得出“浮力大小与液体密度有关”?并说明理由     
(4)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是      (填序号);
A.多次测量求平均值,以减小偶然误差
B.多次测量找规律,排除偶然性
C.探究浮力的大小与哪些因素有关.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学和他的同伴们进行了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同,实验数据在图中已列出。

(1)图①③④三次实验是为了探究浮力的大小与哪个因素的关系?

(2)分析①②④⑥四次实验得到的结论是什么?

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选哪几次实验分析比较?

(4)根据有关实验数据,你得到的盐水的密度是多少?

来源:2016年山东省烟台市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【江苏省无锡市2015年中考物理试卷】小明利用l8cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计.
(l)制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器,现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择.则小明应选择__________.
(2)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能__________.改进后小明将密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm,则吸管浸入水中的深度h=__________cm.小明将该密度计放人某液体中,吸管浸入液体的深度为9cm.则此液体的密度是多少?(ρ=1.0×103kg/m3
(3)小明的同学也用吸管制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是

A.换大的容器做实验
B.换细的吸管制作密度计
C.换稍长的吸管制作密度计
D.适当减小密度计的配重
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图中提供的实验信息,回答下列问题:

(1)图①和②研究的是浮力与  的关系;

(2)图③和图④研究的是  与高度的关系;

(3)图  的实验装置能研究电动机原理。

来源:2017年山东省济宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【宁夏回族自治区2015年中考物理试卷】在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,这引起了小华的兴趣,他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大,为此,小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料:①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品;②雕像的实际高度H;③从数学知识的角度获知,雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;在此基础上,小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算.

(1)要测算雕像的质量M,你认为小华至少需要进行哪些操作测量,并用字母表示这些测量的物理量;
(2)请你用已知量、测得量,推导出测算雕像质量M的表达式;
(3)若莲花底座的受力面积为S,请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=      (用已知量、测得量表示).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物理兴趣小组在"探究浮力的大小与哪些因素有关"时,做了如图甲所示实验,图中底面积为50cm 2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内盛有适量的水,底面积为25cm 2的实心圆柱形物体A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下端。图乙为物体A缓慢下移过程中,弹簧测力计示数F与物体A下表面浸入深度h的关系图象。(实验过程中容器内水足够深且不会溢出,物体A不会接触到容器底部,ρ =1.0×10 3kg/m 3,g=10N/kg)

(1)图甲中弹簧测力计示数F为        N;

(2)物体A位于h=10cm时,向水里加入适量的食盐并搅拌,稳定后发现弹簧测力计的示数F变小,说明浮力的大小与液体的密度        (选填"有关"或"无关");

(3)利用图乙数据,可求出物体A的密度为        kg/m 3

(4)h从0增到10cm时,水对容器底部的压强增大了        Pa。

来源:2021年黑龙江省大庆市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)甲、乙两图是探究液体压强与             的关系。
(2)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用             两个图进行对比。
(3)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向             的压强大小关系。
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择             两图进行对比,其结论是:液体压强与盛液体的容器形状            

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”:将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上,调节配重质量使二者保持静止,用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气,可根据现象证明空气浮力的存在。已知金属球重5牛,体积为 5 × 10 - 3 3 .(滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计)

(1)用气泵向甲装置玻璃容器内压入空气,观察到什么现象可以说明金属球受到空气浮力的作用?  

(2)制作该演示器中的空心金属球,用了体积为 5 × 10 - 5 3 的金属材料求该金属材料的密度。

(3)小明想通过最小刻度为0.1牛的弹簧测力计反映空气浮力大小的变化,他设想将该演示器改进成如图乙所示装置。压入空气前,容器内原有的空气密度为1.2千克 / 3 ,现通过气泵向玻璃容器内压入空气,使容器内空气密度增大到3.0千克 / 3 ,能否使演示器中的弹簧测力计示数变化值大于0.1牛,请通过计算说明。

来源:2018年浙江省温州市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2020年11月10日,"奋斗者"号在马里亚纳海沟成功坐底,创造了 的中国载人深潜新纪录,标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣,实验如图所示。

(1)图甲是 形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用   (选填"薄"或"厚" 一些的较好,从结构来看,压强计   (选填"是"或"不是" 连通器。

(2)比较乙、丙两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而   ;比较乙、丁两次实验可初步判断:液体内部压强与液体密度   (选填"有关"或"无关"

(3)根据液体内部压强的规律可知,"奋斗者"号深潜到 时每平方米的舱体受到的海水压力为    (取 ,相当于质量为    的物体受到的重力。

(4)若图丁的实验中 形管左右两侧水面的高度差为 ,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为    ;在图乙的实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),橡皮膜受到的液体压强将   (选填"变大""变小"或"无法判断"

来源:2021年重庆市中考物理试卷B卷
  • 更新:2021-09-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水,甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同,丙与丁相同。

(1)为使实验现象更明显,压强计 形管中的液体最好用   (选填"水"或"水银"

(2)要探究液体压强与深度的关系,应选   两图;

(3)四个烧杯中,盐水密度最大的是   图。

来源:2021年湖南省益阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在"探究影响浮力大小的因素"实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:

①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。

(1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象:                 

(2)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小为                 N。

(3)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度                 (选填"有关"或"无关");分析                 三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力                 (选填"越大"或"越小")。

(4)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体P的密度为                 kg/m 3。(已知ρ =1.0×10 3kg/m 3,g取10N/kg)

来源:2021年河南省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是“利用杠杆测量石块密度”的实验。 ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3

(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于       (选填“平衡”或“不平衡”)状态;要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向       调节,这样做的目的是         ,并消除杠杆自重对实验的影响。

(2)在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入小桶 A 中,此时小桶 A 中水的体积         石块的体积。

(3)将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶 B 中,将装有水和石块的 A B 两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠杆在水平位置回复平衡,如图丙所示。此时小桶 A B 的悬挂点距支点 O 分别为 13 cm 5 cm ,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为         kg / m 3 ;若考虑小桶重力,石块的实际密度将比上述测量值         

来源:2019年内蒙古巴彦淖尔市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用容积为 10 c m 3 的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。

(1)实验的原理是  

(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是  ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;

(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞  时,记下弹簧测力计的示数为 19 N

(4)用刻度尺测出注射器  长度为 5 cm ,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;

(5)则大气压的值为   Pa

(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:  

来源:2017年四川省宜宾市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,结合图中的实验情景,按要求回答下列问题:

(1)图甲:空易拉罐浸入水中越深,排开的水越多,手施加的压力越大,这表明:易拉罐所受浮力的大小与           有关。

(2)图乙:滚摆在上、下运动的过程中,其         能与         能相互转化。

(3)图丙:向一杯清水中滴入一滴蓝墨水,很快会把整杯清水染成蓝色,这一现象表明          

(4)图丁:用此实验装置可研究电阻与导体        的关系。

来源:2020年山东省济宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请你回答下列问题:(g取10N/kg)

(1)分析图①②③,说明浮力的大小与              有关。

(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,可选用       图进行操作。

(3)物体A浸没在水中时,受到的浮力是         N,物体A的体积是         m3

(4)用图中实验数据计算盐水的密度是          kg/m3

(5)该实验主要运用的科学探究方法是         

来源:2018年辽宁省盘锦市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理压强和浮力实验题