初中物理滑轮组及其工作特点作图题

（1）已知物重100N，绳子能承担拉力40N，忽略滑轮重和摩擦，请画出滑轮组合理的绕线。

（2）根据图所示的电路，在虚线框内画出对应的电路图．

（3）如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：开关控制整个电路，电压表测量L₁两端电压，导线不能交叉．

利用图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向．

（1）画出图中动滑轮的杠杆示意图（标明支点、动力臂、阻力、阻力臂）
（2）如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．
（3）“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．

在图中画出最省力的绕线方式。

用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F=G的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）

作图
（1）在图中用实线表示绳子，画出最省力时绳子的绕法。

（2）请在虚线框内画出手电筒的电路图.

（3）请完成下图中电路的连接，使其符合安全用电的要求．

按照要求作图．

（1）小明站在地面上用一个滑轮组提升重物，试在图甲示情景中画出省力的绕线方法．
（2）按图乙所示的实物图在虚线框内画出它的电路图，并标明相应的元件符号．

用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．

如图组装滑轮组，画出绳子绕法．要求：作用于绳子末端的拉力（不计动滑轮重和摩擦）．

小明同学用一定滑轮和一个动滑轮组成一个向下拉绳的滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法；

如图所示，请画出最省力的绕线方法，并作出重物所受重力的示意图。

用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法.

按题目要求作图
（1）利用图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求既要最省力又要能够改变用力的方向．
（2）如图所示，试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。
（3）请在图中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.

如图所示，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．

在下图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。

L1