初中物理滑轮组及其工作特点作图题

工人站在地面上，利用图中所示的滑轮组，把放在地面上的重物提升到高处，请在图中画出滑轮组的绕绳方法。

（1）请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图（O为支点）。
（2）如图所示，O为杠杆OAB的支点，请画出物体受到的重力示意图和杠杆OAB所受拉力F的力臂．
（3）根据图示要求，画出滑轮组的绕法。

按照题目要求完成下列作图：
（1）如图1所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，使开关能够控制这盏灯．
（2）玲玲是学校的升旗手，她想利用滑轮组来升旗．若将国旗挂在乙轮下的挂钩上，则应怎样在滑轮上绕绳既可将国旗升上旗杆，又可省力？请在图2中画出你的绕法．
（3）如图3所示，轻质杠杆在力F₁、F₂作用下处于平衡状态（O为支点），请在图中作出F₂的力臂L₂；L₁为F₁的力臂，请作出力F₁的示意图．

（1）如图甲所示，试在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两电阻组成并联电路．
（2）如图乙所示，在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力的示意图．
（3）如图丙所示，用滑轮组提升重物A，请在图中画出最省力的绕绳方法．

请按要求作图：

（1）请画出图甲中漂浮在水面上静止不动的小球所受力的示意图；
（2）画出图乙中拉力F的力臂l；
（3）人站在地面上用滑轮组提起物体B，画出图丙的绕线方式。

按要求作图：
（1）请作出甲图中F₁的力臂L₁和阻力F₂；（2）请在乙图中画出最省力的绳子绕法；（3）请在丙图中的a、b两处画出小灯泡和电源的符号。

作图题（每图2分，共6分）

（1|）如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L₁和阻力F₂。
（2）通过图示滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。
（3）请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图（O为支点）

按要求完成下列作图：

（1）在如图甲所示中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂。
（2）如图乙所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
（3）请在如图丙所示的虚线框内画出手电筒的电路图。

（1）画出图中动滑轮的杠杆示意图（标明支点、动力臂、阻力、阻力臂）
（2）如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．
（3）“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．

如图组装滑轮组，画出绳子绕法．要求：作用于绳子末端的拉力（不计动滑轮重和摩擦）．

小明同学用一定滑轮和一个动滑轮组成一个向下拉绳的滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法；

按照要求作图．

（1）小明站在地面上用一个滑轮组提升重物，试在图甲示情景中画出省力的绕线方法．
（2）按图乙所示的实物图在虚线框内画出它的电路图，并标明相应的元件符号．

用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F=G的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）

利用图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向．

用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．