初中物理滑轮组及其工作特点作图题

在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成最省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。

用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法.

请在图中用笔画线，画出用滑轮组提升重物时最省力的绕法。

小明同学用一定滑轮和一个动滑轮组成一个向下拉绳的滑轮组，并用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法；

如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。

按照要求作图.
（1）如图所示，物块A在固定的斜面B上匀速下滑，请在图中画出A下滑时所受摩擦力和重力的示意图.

（2）如图所示，用滑轮组提升重物.请在图中画出最省力的绕线方法.

（3）请在图中画出用羊角锤拔钉子时动力F₁的力臂L₁和阻力F₂的示意图.

图站在地面上的人通过滑轮组提升重物，请画绕绳方法．

如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力）．画出滑轮组的绕线．

（一）按照题目要求作图：
（1）用滑轮组提升重1000N的物体A，如果每个滑轮重100N，绳子能承受的最大拉力为500N．请在图中画出绕绳方法．

（2）在乙图中，标出电源的正极，并用箭头表示磁感线方向。

（3）请将图丁中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。

（1）如图甲所示，请作出：

①水桶M所受重力的示意图；
②以O为支点，力F的力臂．（保留作图痕迹）．
（2）请在图乙中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.

在下图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。

L1

如图所示，请画出最省力的绕线方法，并作出重物所受重力的示意图。

一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请在图中画出滑轮组的绕线．

在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．

（1）如图所示，当S闭合时，小磁针沿逆时针方向偏转，请画出电源的正负极。
（2）如图所示，要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕线方式。