初中物理滑轮组及其工作特点试题

用如图所示的滑轮组提起重200N的重物，若动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，绳子自由端需施加______N的拉力，重物上升1m，绳的自由端拉过_______m。若绳子最多能承受的拉力为100N，则利用此滑轮组最多能吊起_________N的物体。

使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是   （　　）

按照题目要求作图
（1）图甲所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图．
（2）图乙中，站在地面上的小刚借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．
（3）请按如图丙所示的电路图，连接实物图丁．

按要求作图。如图组装滑轮组，画出绳子绕法．要求：作用于绳子末端的拉力（不计动滑轮重和摩擦）．

用定滑轮匀速提升同一物体，不计摩擦，当沿不同方向将物体拉起时，拉力分别为F₁、F₂、F₃，如图所示，则这三个力之间的大小关系正确的是

A．F1<F2<F3	B．F1>F2>F3
C．F1=F2=F3	D．无法判断

如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F_甲　 　F_乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P_甲　 　P_乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．

两个完全相同的滑轮，分别以图中的两种方式将重为G的物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），使用________滑轮（选填甲或乙）可以改变用力方向，所用拉力F_甲______F_乙，（选填大于、等于、小于），滑轮的机械效率η_甲_________η_乙。

图所示，工人师傅用动滑轮把重40N的物体匀速竖直提升2m，所用拉力为25N，此过程拉力做的功为______J，动滑轮的机械效率为______%。用动滑轮提升物体能省力是因为动滑轮实质上是______杠杆。

电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上．钢缆的A端固定在电杆上，B端通过滑轮组连接在电杆C上．

（1）配重D是n个混凝土圆盘（图中只画出3个），每个盘的质量是m．按图示的配置，钢缆在B端所受的拉力大约是多少？
（2）如果只考虑B端的牢固性，本来可以把它直接固定在电杆C上，也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C，实际上却用滑轮组来连接，这样做的优点是什么？

下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（　　）

A．动滑轮

B．订书机

C．羊角锤

D．镊子

用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法．

在图中画出滑轮组最省力的绕线方式．

拉鱼的车子陷入泥中，司机利用滑轮组将车从泥中拉出。请在如图中画出最省力的绕法并画出汽车所受重力的示意图。

如图，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。

如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。