初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

在图中，O为支点，画出使杠杆保持平衡的最小力F和重物G受重力的示意图（保留作图痕迹）。

如图是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点，画出动力F₁的力臂(l₁)和阻力F₂的示意图。

如下图所示关于力F1力臂的作图中，正确的是

按照题目要求作图．

（1）如左图甲轻杆OB在外力作用下保持静止，请在图中画出动力臂和阻力臂．
（2）右图中，请照图甲所示的电路图，用笔画线，将图乙中各个元件连接起来．

如图是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD、和OED组成。用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（     ）

A.三个杠杆都是省力杠杆
B.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆
C.ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆
D.三个杠杆都是费力杠杆

如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=      N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将      （填“变大”、“不变”或“变小” ）.

如图是“探究杠杆的平衡条件”实验。

（1）实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和　         　；如果杠杆的右端向下倾斜，平衡螺母应向　   　端调节（选填“左”或“右”）。

（2）在杠杆的左边A处挂2个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端B处挂　 　个相同的钩码。

（3）在（2）杠杆平衡的基础上，将A、B两处钩码同时减去1个，那么杠杆　     在水平位置保持平衡（选填“能”或“不能”）。

（4）若用弹簧测力计在C处由竖直向上拉动改为逐渐倾斜时，为使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计示数将　      　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示，轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转，画出使杠杆保持平衡的最小力F₁的示意图和对应的力臂l₁

如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）

如图所示，小明同学设计了一个简易按摩棒，其结构可以看作是一个杠杆。ABO为一根弹性细杆，O为支点，B处固定一个条形磁体，A为按摩槌头。当螺线管内输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到通电螺线管的引力或斥力带动按摩槌头A振动敲击人体穴位。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，槌头A向下振动。请画出此时：（1）槌头所受阻力F及力臂L；（2）通电螺线管电源的正、负极。

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。

（1）在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向　　（选填“左”或“右” $)$调节。将杠杆调节水平平衡的目的是避免　　对实验的影响和便于　　。

（2）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在 $A$处下方再挂一个相同钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在 $B$处的钩码向右移动　　格。

（3）若取掉乙图中挂在 $B$处的钩码，改用弹簧测力计钩在 $C$处对杠杆施拉力，为使杠杆保持水平平衡，且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是　　。

（4）此实验多次改变挂在支点 $O$两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力，动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是　　（选填“减小误差”或“寻找普遍规律” $)$。

下列应用杠杆原理工作的工具中，费力的是

A．铡刀

B．刹车踏板

C．剪铁皮的剪子

D．钓鱼竿

如图是一种活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受动力F₁的力臂及阻力F₂．

端午节期间，多地都举行了划龙舟比赛（如图），

（1）运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏，鼓声是由鼓面的      产生的，鼓声主要是通过      传入人耳．
（2）划水时，船桨是      杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”），该杠杆的好处      是，运动员看到水下部分的船桨不是直的，是光的      现象．
（3）运动员向后划水，船就前进，这说明物体间力的作用是      的，以鼓手为参照物，该船上的运动员是      的．

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（N+钩码NXN lN）。

（1）实验前，杠杆静止在如图15甲所示的位置，此时杠杆处于          （选填“平衡”或“不平衡”）状态。
（2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量         大小，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往          （选填“左”或“右”）调。
（3）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F₁，B点处挂上l个钩码，做为阻力F₂，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L₁和L₂，计算后发现：F₁ L₁= F₂ L₂，便得出杠杆的平衡条件是：F₁ L₁= F₂ L₂。但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是              
                                                                         
（4）接着，小明提出新的探究问题： “若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图甲所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图甲所示，则弹簧测力计的拉力是          N。

以弹簧测力计的拉力为动力F₁^/，钩码重力为阻力F₂^/，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F₁^/ L₁^/总是大于F₂^/ L₂^/，其原因主要是受         作用的影响。
（5）小明将图甲中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图乙所示，请推算：此时弹簧测力计的拉力是          N。